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亏他还挖门盗洞的想去着去哪找人讲课,眼下这不就是现成的人吗?



论学术能力,陈露阳撰写的《英语实用交流手册》获得了部里的二等奖。



论技术改革,人家是省机械厂的技术工人,参与了国内小汽车的研发和生产工作。



既是外语界的人,又有实际成果,还能贴近改革主题!!!



所有人设都与“科学春天”的讲座要求完美贴合!



想到这,高红鸣二话不说,



起身就急匆匆的向着校团委办公室在跑了过去。



……



校团委办公室里,



一群人正在为讲座活动忙的热火朝天。



在听到高红鸣推荐的人选之后,团委王书记皱起了眉头。



“陈露阳……经济系的那个陈露阳?”



高红鸣点头道:“对,就是他,他……”



可还没等他说完,王书记的脸一沉,语气立刻变了:



“高主任,我恐怕得提醒一句。”



“‘科学的春天’系列讲座是学校层面的重大活动,是对外、对上展示办学成果的重要窗口。您这边推荐一个学生来主讲,这不合适吧?”



他语气中已有责难之意:“陈露阳我听说过,是个不错的学生。”



“但学生就是学生,让他站上全校讲台,那我们这个活动岂不是成儿戏了?”



虽然讲座的邀请人里没有明确要求,



但是目前请来的四个主讲人,哪个不具备足够的‘学术权威’与‘身份代表性’?



如果今天让一个学生登台,那么以后其他系也纷纷仿效,讲座变成了学生发言舞台,



那讲座整体的严肃性与权威性还摆在哪里?!



似乎觉得自己的话说的有点重了,



王老师平缓了一下语气,“要是将来他以研究员、讲师、编审的身份回来讲,我们当然双手欢迎。现在……怕是还欠些火候。”(5/5)

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