我不是你的对手。不过，我一定会帮助球队赢得胜利！”
在说话的时候，南烈下意识地看了一眼北野教练。
看到北野教练对他颔首点头，他的眼神越发坚定。
无论如何，他绝不能辜负北野教练的信任。
在人设上，南烈很大程度上参照了三井。
同样的三分神射手，同样的劣迹斑斑，同样对教练有着极强的依恋，最终在教练的感召下浪子回头。
小时候，南烈和岸本就很憧憬北野教练的跑轰篮球，而北野教练也对当时的他们非常喜欢，还谎称他们是自己的孙子。
由此可见，南烈、岸本对北野教练有多么的依赖，正因为和北野有着亲情般的羁绊，南烈不想让北野教练失望。
这也是北野被丰玉开除，南烈和岸本为何始终坚持跑轰战术的原因。
他们想要证明跑轰战术也能赢球，希望丰玉重新接纳北野教练。
球场上，南烈开始穿插跑位，他的脚步轻盈而迅速，不时加速、急停、变向，想要甩掉木暮。
木暮紧随其后，两人在球场上展开了一场精彩的追逐战。
他同样精通跑位技巧，再加上极致的反应，一时间，南烈很难将其彻底甩开。
在这种情况下，南烈开始寻求队友们的帮助。
很快，在岸本的掩护下，南烈终于跑出了空位。
南烈和岸本从小一起长大，两人的配合非常默契。
安田桂鼬捕捉到了这个机会，毫不犹豫地将球传了过去。
在接到球后，面对再次缠上来的木暮，南烈没有粘球，又迅速将球传给切入篮下的岸本。
岸本迅速调整步伐，他的上篮动作干净利落，篮球准确无误地落入篮筐。
这一次，丰玉用精彩的穿插跑位和默契的配合，成功撕开了湘北的防守。
相对于防守，北野教练更加重视进攻。
在日常训练中，丰玉大部分时间都在练习进攻，球员们还要经常进行快攻演练，练习如何在对手尚未组织好防守时迅速发动攻势。
同时，北野教练还鼓励队员们在场上保持高速移动，通过不懈的跑动和传切配合创造得分机会，以求在比赛中能够迅速流畅地完成进攻。
最后，北野教练还特别强调三分球的重要性，他认为三分球是现代篮球得分效率最高的方式之一。
北野教练认为只有不断地进攻，才能让对手疲于奔命，从而创造得分的机会，使得丰玉几乎每场都能砍下一百多分。
得益于丰玉的跑轰体系，这也是南烈一年级就能成为大阪得分王的主要原因。
当然，丰玉的跑轰战术同样存在着巨大的缺陷。
受限于体能，丰玉球员很难维持高强度的比赛，只能将精力集中在进攻端。
因此，丰玉是典型的攻强守弱。
在面对防守更为严密、战术更为多变的对手时，往往很难奏效，有可能导致失败。
剧情年，大荣学院就做到了这一点。
在说话的时候，南烈下意识地看了一眼北野教练。
看到北野教练对他颔首点头，他的眼神越发坚定。
无论如何，他绝不能辜负北野教练的信任。
在人设上，南烈很大程度上参照了三井。
同样的三分神射手，同样的劣迹斑斑，同样对教练有着极强的依恋，最终在教练的感召下浪子回头。
小时候，南烈和岸本就很憧憬北野教练的跑轰篮球，而北野教练也对当时的他们非常喜欢，还谎称他们是自己的孙子。
由此可见，南烈、岸本对北野教练有多么的依赖，正因为和北野有着亲情般的羁绊，南烈不想让北野教练失望。
这也是北野被丰玉开除，南烈和岸本为何始终坚持跑轰战术的原因。
他们想要证明跑轰战术也能赢球，希望丰玉重新接纳北野教练。
球场上，南烈开始穿插跑位，他的脚步轻盈而迅速，不时加速、急停、变向，想要甩掉木暮。
木暮紧随其后，两人在球场上展开了一场精彩的追逐战。
他同样精通跑位技巧，再加上极致的反应，一时间，南烈很难将其彻底甩开。
在这种情况下，南烈开始寻求队友们的帮助。
很快，在岸本的掩护下，南烈终于跑出了空位。
南烈和岸本从小一起长大，两人的配合非常默契。
安田桂鼬捕捉到了这个机会，毫不犹豫地将球传了过去。
在接到球后，面对再次缠上来的木暮，南烈没有粘球，又迅速将球传给切入篮下的岸本。
岸本迅速调整步伐，他的上篮动作干净利落，篮球准确无误地落入篮筐。
这一次，丰玉用精彩的穿插跑位和默契的配合，成功撕开了湘北的防守。
相对于防守，北野教练更加重视进攻。
在日常训练中，丰玉大部分时间都在练习进攻，球员们还要经常进行快攻演练，练习如何在对手尚未组织好防守时迅速发动攻势。
同时，北野教练还鼓励队员们在场上保持高速移动，通过不懈的跑动和传切配合创造得分机会，以求在比赛中能够迅速流畅地完成进攻。
最后，北野教练还特别强调三分球的重要性，他认为三分球是现代篮球得分效率最高的方式之一。
北野教练认为只有不断地进攻，才能让对手疲于奔命，从而创造得分的机会，使得丰玉几乎每场都能砍下一百多分。
得益于丰玉的跑轰体系，这也是南烈一年级就能成为大阪得分王的主要原因。
当然，丰玉的跑轰战术同样存在着巨大的缺陷。
受限于体能，丰玉球员很难维持高强度的比赛，只能将精力集中在进攻端。
因此，丰玉是典型的攻强守弱。
在面对防守更为严密、战术更为多变的对手时，往往很难奏效，有可能导致失败。
剧情年，大荣学院就做到了这一点。
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