妙!”



“跟着国家吃得饱!”



“孩子读书老有靠!”



海米怕肖迎春嫌弃太土,还特意来电话解释:“你说目标客户是文盲,我就写的这个脚本。”



“古时候叫花子的莲花落,就是朗朗上口又容易记住的,所以我特意写的顺口溜……”



肖迎春和傅辰安读了两遍以后,却格外满意,堪称眼前一亮!



“这个好!以后就照着这个节奏来!”



把“国家”换成“天武”,足够了!



高度肯定了海米公司的脚本功底,傅辰安那边立刻安排人去拍摄了。



天武皇城寻常发榜的地方,突然开始搭建一个带着屋檐的木头框架,最外面还弄了个镶嵌琉璃的门。



所有人都看得愣愣的:这是要干什么?



结果很快,就有了答案。



有人将一个黑黢黢的四尺宽、三尺高的黑板子放在了那个木头箱子里,木头箱子顶上还有一排长方形的板子,一格一格的……



下面的围观群众逐渐多了起来。



能让几个太子亲卫如此费力地倒腾,这是很重要的东西吧?



这到底是个啥?



随着太子亲卫对着亮晃晃的小板子鼓捣了足足一个时辰,那东西突然亮了!里面还发出了声音。



大大的板子亮晃晃的出现一个画面:一群穿着厚棉衣的孩子正满脸笑容地在一个院子里跳格子,嘴里念念有词。



“天武好!天武妙!”



“跟着天武吃得饱!”



“孩子读书、老人有靠!”



童稚清脆的声音一遍又一遍从旁边两个喇叭中传出去老远,将附近的百姓纷纷引来驻足。



孩子跳格子的视频放完,自动跳到下一个视频。



一个u盘可以放好多视频,衔接十分简单。



这个视频是几个迎春书院的贫寒学子,以许秋田领头,后面还跟着陈扬祖。



还是那几句,学子们手中握着书卷,念念有词。



“天武好!天武妙!”



“跟着天武吃得饱!”



“孩子读书、老人有靠!”



学子念完,又跳下一个视频,这次是乡间劳作的农夫,脚上还有泥,手中牵着牛,肩膀上还扛着犁。



再下一个,这次是迎春女子书院的女学生们,她们一边织布,一边含笑念着。



再来,则是起舞弄婆娑的宫人们,她们用唱腔咿咿呀呀地唱出了这一段顺口溜……



视频最后,是头发斑白、衣着简朴的老者,他们也在笑眯眯地念着顺口溜……



显示屏用琉璃护着,下面还有士兵全天十二个时辰站岗保护。



不过一天功夫,这朗朗上口的顺口溜,就从京城如同病毒扩散一般,流传了出去!



“天武好!天武妙!”



“跟着天武

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