泥丸宫生变，白宛童身躯亦有了变化。
原本漆黑如墨的眼睛，快速退去黑暗，多出了眼白，只留下黑色透明的眼瞳，以及眼睛一圈，宛如黑色蛛网的诡异纹络。
“快看，宛童的眼睛，似乎是恢复正常了。”
将昏厥的白宛童抱在怀中，在其苏醒的瞬间，任则立刻注意到眼睛处发生的变化。
当即出声吆喝一声。
话落，半枫荷和白竹菱齐齐看向白宛童。
半枫荷更是娇躯一晃，瞬间冲至任则身前，近距离观察着白宛童的状况。
迫不及待，开口询问起来，“宛童，你现在感觉怎么样？”
白宛童一脸虚弱模样，下意识扭头看向不远处的姐姐。
见姐姐点头，这才小声说道：“感觉很轻松，我是可以修炼了吗？”
明明身体还很虚弱，说话也是有气无力。可话没等说完，马上又看向任则。
对修炼之事，可见是相当执着。
“不急！”
任则笑着将小家伙放下，凝望着白宛童眼眶一周的黑色纹络，眼底还带着淡淡担忧。
而不等他开口，同样注意到黑色纹络的半枫荷，率先向苏十二开口询问起来。
“苏前辈，宛童眼睛恢复正常，应是前辈能为见效。可这黑色纹络……”
“夜族体内的诡异力量，来源诡异且强大。苏某现在能做的，只是将宛童小家伙体内诡异力量重创后压制。这黑色纹络，便是残余力量影响所致。可要想彻底消除，以苏某如今力量，尚无法做到。”
打量着白宛童的情况，苏十二快速给出答案。
“那前辈，能否帮其他夜族之人，也压制这股力量呢？”半枫荷点点头，说着又一脸期待的看向苏十二问道。
“只怕……不行！”
苏十二摇摇头，继续解释说道：“二长老身怀瞳术，应当能看出，能够重创并且压制白宛童体内诡异力量，并非苏某之功，而是那枚能够不断凝聚太阳之力的日印。”
“日印来源，乃是苏某昔日拜师学艺一宗门独门秘法所创。苏某也是因为意外情况，受同门委托，代为保管。”
“至于日印炼制之法，也无从知晓！”
对日印的情况，苏十二也不隐瞒。连连出声，将情况悉数告知。
“那前辈留下日印，岂非影响与宗门感情？”半枫荷脸上期待散去，小心询问着说。
苏十二神色平静如古井无波，淡然说道：“这世道，沧海桑田，谁人能料到会发生什么。苏某昔日学艺的宗门，已经在一场大战中毁去。若他日，真有用到日印的地方，苏某也会带着替代之法，再来夜族。”
说话间，整个人身上散发着一股说不出的沧桑感觉。
一路修仙而来，他看到云歌宗的消亡与崛起，也看到幻星宗从牧云州五大势力之首而彻底湮灭。
这一切经历，让人唏嘘，却也正是时移世易最好的证明。
也都成为心境提升的重要感悟。
半枫荷神色一正，神色间，多
原本漆黑如墨的眼睛，快速退去黑暗，多出了眼白，只留下黑色透明的眼瞳，以及眼睛一圈，宛如黑色蛛网的诡异纹络。
“快看，宛童的眼睛，似乎是恢复正常了。”
将昏厥的白宛童抱在怀中，在其苏醒的瞬间，任则立刻注意到眼睛处发生的变化。
当即出声吆喝一声。
话落，半枫荷和白竹菱齐齐看向白宛童。
半枫荷更是娇躯一晃，瞬间冲至任则身前，近距离观察着白宛童的状况。
迫不及待，开口询问起来，“宛童，你现在感觉怎么样？”
白宛童一脸虚弱模样，下意识扭头看向不远处的姐姐。
见姐姐点头，这才小声说道：“感觉很轻松，我是可以修炼了吗？”
明明身体还很虚弱，说话也是有气无力。可话没等说完，马上又看向任则。
对修炼之事，可见是相当执着。
“不急！”
任则笑着将小家伙放下，凝望着白宛童眼眶一周的黑色纹络，眼底还带着淡淡担忧。
而不等他开口，同样注意到黑色纹络的半枫荷，率先向苏十二开口询问起来。
“苏前辈，宛童眼睛恢复正常，应是前辈能为见效。可这黑色纹络……”
“夜族体内的诡异力量，来源诡异且强大。苏某现在能做的，只是将宛童小家伙体内诡异力量重创后压制。这黑色纹络，便是残余力量影响所致。可要想彻底消除，以苏某如今力量，尚无法做到。”
打量着白宛童的情况，苏十二快速给出答案。
“那前辈，能否帮其他夜族之人，也压制这股力量呢？”半枫荷点点头，说着又一脸期待的看向苏十二问道。
“只怕……不行！”
苏十二摇摇头，继续解释说道：“二长老身怀瞳术，应当能看出，能够重创并且压制白宛童体内诡异力量，并非苏某之功，而是那枚能够不断凝聚太阳之力的日印。”
“日印来源，乃是苏某昔日拜师学艺一宗门独门秘法所创。苏某也是因为意外情况，受同门委托，代为保管。”
“至于日印炼制之法，也无从知晓！”
对日印的情况，苏十二也不隐瞒。连连出声，将情况悉数告知。
“那前辈留下日印，岂非影响与宗门感情？”半枫荷脸上期待散去，小心询问着说。
苏十二神色平静如古井无波，淡然说道：“这世道，沧海桑田，谁人能料到会发生什么。苏某昔日学艺的宗门，已经在一场大战中毁去。若他日，真有用到日印的地方，苏某也会带着替代之法，再来夜族。”
说话间，整个人身上散发着一股说不出的沧桑感觉。
一路修仙而来，他看到云歌宗的消亡与崛起，也看到幻星宗从牧云州五大势力之首而彻底湮灭。
这一切经历，让人唏嘘，却也正是时移世易最好的证明。
也都成为心境提升的重要感悟。
半枫荷神色一正，神色间，多
本章未完，点击下一页继续阅读
(1/2)