正文 213.拟保送通关
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队员们纷纷摇头，表示没有。
郭敏洁停顿一下，扭开随身携带的暖水杯，抿了一小口，继续说道。
“那我再谈谈方法。
在我理解，论辩也好，演讲也罢，需要打磨的基本功只有两个，一是思维能力，二是表达能力。
思维能力，可以理解为信息处理能力：
1.在前期准备过程中，对己方论证的所有前提，推导烂熟于心。
2.对这些前提和推导可能遇到的质疑非常熟悉，并对解决思路完全想通。
3.在临场极短的时间内，迅速听明白对方在说什么，他的前提和推导是什么，攻击和质疑了我们体系的哪些部分。
4.如果对方的打法在预料之内，执行场下准备；如果对方的打法在意料之外，临场判断其有问题的前提和推导，临场组织反驳。
这就需要每一个前提去抠，一个推导过程都去抠，反复推敲无误，才敢在场上说，推荐金岳霖的《形式逻辑》作为入门扫盲。
表达能力，可以理解为信息输出能力：
说到底是以最少的时间，最好的效果，向观众传递最大的信息量。
大家都看过《奇葩说》吧？很多人看过以后推崇脱稿，于是所有比赛都不写稿，这就想得太简单了一点。
脱稿不是本事，脱稿还能做到时间，效果，信息量的完美平衡这才是本事。”
郭敏洁的目光打量着四个学生，再次喝了口水。
刚才在家时，喊得太放肆太用力了。
这会儿再讲课，嗓子不禁有点发涩。
在场的成员里，倪佳韵和钟瑞曦是室友，之所以来参赛，很大一部分也是受了《奇葩说》的感染才产生兴趣。
“郭老师，那我们该不该写稿呢？”
指导老师一席话说完，停顿等待提问的间隙里，钟瑞曦好奇地问道。
“这个啊”
郭敏洁接过话头。
“我的观点是，写稿，但不一定用稿。
为什么一定要写，因为很多话真的不是你张口就来的。
所有人都知道，交锋更容易出彩，有些人陈词都能有那么多掌声，完全停不下来，为什么？
语言，语言本身就是有力量的。
但我建议大家，练习赛的时候不要念稿，因为临场组织语言本身，也是非常重要的能力。”
“其他人还有什么问题吗？”
教室里，大家开始轮流提问。
从综艺节目到新手入门，怎么组织语言，怎么分配角色，怎么打怎么练怎么说，总会产生这样那样的问题。
而指导老师郭敏洁，也顺势坐在大家附近。
她一个问题一个问题回答，完全不像距离感满满的老师，有着极其充足的耐心。
“在语言组织效果和脱稿的平衡上，我自己的练法是，在场下反复改稿子，一个一个字去抠自己的语言，段落架构，句子架构，乃至用词，做到每一个词语，
队员们纷纷摇头，表示没有。
郭敏洁停顿一下，扭开随身携带的暖水杯，抿了一小口，继续说道。
“那我再谈谈方法。
在我理解，论辩也好，演讲也罢，需要打磨的基本功只有两个，一是思维能力，二是表达能力。
思维能力，可以理解为信息处理能力：
1.在前期准备过程中，对己方论证的所有前提，推导烂熟于心。
2.对这些前提和推导可能遇到的质疑非常熟悉，并对解决思路完全想通。
3.在临场极短的时间内，迅速听明白对方在说什么，他的前提和推导是什么，攻击和质疑了我们体系的哪些部分。
4.如果对方的打法在预料之内，执行场下准备；如果对方的打法在意料之外，临场判断其有问题的前提和推导，临场组织反驳。
这就需要每一个前提去抠，一个推导过程都去抠，反复推敲无误，才敢在场上说，推荐金岳霖的《形式逻辑》作为入门扫盲。
表达能力，可以理解为信息输出能力：
说到底是以最少的时间，最好的效果，向观众传递最大的信息量。
大家都看过《奇葩说》吧？很多人看过以后推崇脱稿，于是所有比赛都不写稿，这就想得太简单了一点。
脱稿不是本事，脱稿还能做到时间，效果，信息量的完美平衡这才是本事。”
郭敏洁的目光打量着四个学生，再次喝了口水。
刚才在家时，喊得太放肆太用力了。
这会儿再讲课，嗓子不禁有点发涩。
在场的成员里，倪佳韵和钟瑞曦是室友，之所以来参赛，很大一部分也是受了《奇葩说》的感染才产生兴趣。
“郭老师，那我们该不该写稿呢？”
指导老师一席话说完，停顿等待提问的间隙里，钟瑞曦好奇地问道。
“这个啊”
郭敏洁接过话头。
“我的观点是，写稿，但不一定用稿。
为什么一定要写，因为很多话真的不是你张口就来的。
所有人都知道，交锋更容易出彩，有些人陈词都能有那么多掌声，完全停不下来，为什么？
语言，语言本身就是有力量的。
但我建议大家，练习赛的时候不要念稿，因为临场组织语言本身，也是非常重要的能力。”
“其他人还有什么问题吗？”
教室里，大家开始轮流提问。
从综艺节目到新手入门，怎么组织语言，怎么分配角色，怎么打怎么练怎么说，总会产生这样那样的问题。
而指导老师郭敏洁，也顺势坐在大家附近。
她一个问题一个问题回答，完全不像距离感满满的老师，有着极其充足的耐心。
“在语言组织效果和脱稿的平衡上，我自己的练法是，在场下反复改稿子，一个一个字去抠自己的语言，段落架构，句子架构，乃至用词，做到每一个词语，
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