PPT大概讲了十几分钟,下面已经开始有议论的声音了。



“这真是文科状元?”



“他怎么连话都说不利索?”



“感觉不如我上去呢……”



程让的父亲有些尴尬,他坐在第一排位置,恨铁不成钢地看着儿子。



逐渐失控的局面令程让更加紧张了,到最后甚至一度失语,不知所措地站在台上。



蒋小鹏看着他的表现,脚指头忍不住抠出了一室两厅,这特么不就是翻版的自己么?



池鱼仔细听了一下,程让毕竟是学霸,讲课思路还是很清晰的,PPT里没有提到的细节,他都讲出来了。



可能是没有上台的经验,导致整场表现不佳。



这种情况也在李燕的预料之中。



她本想通过这种方式,观察两位状元的讲课能力,判断对方能否掌控场面。



应对突发情况,是上台讲课的基本要求之一。



如果实在不适合讲课,人也不是非请不可。



拍拍照片,录个视频,付点代言费就算了。



李燕正打算上台圆场。



池鱼突然拿着“小蜜蜂”走上了台。



他示意程让先下去,自己来处理。



“大家好,我是南川市2014年高考理科状元池鱼,今天很高兴能站在这里,给众位分享我的学习经验。”



当池鱼从容自然地站在讲台上时,场下的议论声很快低了下去。



池鱼的表现远比程让自信。



他的思路也比程让更加清晰。



不管是手臂富有节奏感的挥动,还是铿锵有力的话语,都极有感染力。



他没有用PPT的内容,而是临场发挥,声音像演讲一般高亢。



饶是如此,讲课竟然没有任何滞涩的感觉。



此时在众人眼中,站在台上的不是一名高三毕业生,而是在讲台上征战多年的名师。



仅仅半小时的功夫,台下就掌声不断。



不论是家长、学生、还是教培机构的老师,都对池鱼赞不绝口。



“这个理科状元还差不多……”



“比刚才那位强多了。”



“这才是学霸啊……”



甚至有家长直接举手问:



“池鱼老师,你明天还来讲课吗?我想让小孩报你的课。”



李燕刚开始见到池鱼上台时,以为跟程让拉不开差距,并没有抱太大的希望。



但看到这出色的表现,内心评价不由得大为改观,跟着众人鼓起掌来。



李沐儿欣喜地望着台上的池鱼,眼中亮晶晶的。



昨天她就察觉到池鱼跟以前不太一样了,无论是说话还是做事,都比一般的男生要强不少。



今天池鱼在台上的再次印证了这一点。



蒋小鹏听着周围

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