正文 第524章这确定是人机？
困难模式，任务提示。
三十分钟内消灭眼前的所有战机，并在指定时间内，救出人质。
两张图片随着声音消失，出现在几名老师面前。
第一张是人质的位置。
第二章是人质此时的情况，正面临敌人的追击。
随后，也不给老师们反应的机会，照片缩小自动移动到左下角。
不管老师们看向何处，照片仿佛固定在视线中一样，一直固定在左下角。
倒计时的声音也随即响起。
5……4……3……
“训练开始！”
在倒计时时，老师们都已经做好了驾驶准备。
随着训练开始，战机刚好已经被他们接手，正常飞行。
突然，雷达扫描起了反应。
有子弹正向着他们迎面飞来。
老师们快速调整战机将战机侧过身向其他处飞行。
他们在前面飞行，敌机从后面追击。
就这样，双方上演了一场战机追逐战。
而凌云在这时，也来到一名老师身旁，通过屏幕看着里面老师的情况。
此时的老师本以为凭借着自己的驾驶可以轻松甩到敌机，可他却低估了敌机的驾驶。
敌机们不仅稳定速度追击老师，甚至像有交流一样，对老师们进行了左右两侧包围。
即使现在双方还有些距离，但这样并不能说明老师没有了危险。
对方也会开枪。
两侧飞来的攻击迫使老师躲避的空间顿时缩小。
如有疏忽便会直接淘汰。
通过雷达，老师看着上面显示敌方战机的红点，他知道这样下去不是办法。
老师连忙调整自己的战略，他瞬间提速直接仰头升空。
速度飞快。
他要不给敌机反应的机会从空中翻滚立即调转到敌机的后方。
想法很好，他们如实做到了，可敌机仿佛知道这名老师的做法。
他们没有跟着老师升空，而是向着左右两个方向转弯，调转机头。
就这样，双方再次相对，只不过老师的战机要高过敌机。
见此机会，老师连忙开枪。
数发子弹向着敌机射去。
担心对方会躲过，老师在飞行的同时，通过雷达紧盯着敌机的动向。
确定后，直接发射炮弹。
可耐何老师的想法还好，敌机的技术却摆在这里。
他仅仅是击落了一架战机，其他战机却利用躲避的时间，直接开始反击。
这一瞬间，老师有些发懵。
这是ai战机？
这怕不是有真人驾驶吧？
这名老
三十分钟内消灭眼前的所有战机，并在指定时间内，救出人质。
两张图片随着声音消失，出现在几名老师面前。
第一张是人质的位置。
第二章是人质此时的情况，正面临敌人的追击。
随后，也不给老师们反应的机会，照片缩小自动移动到左下角。
不管老师们看向何处，照片仿佛固定在视线中一样，一直固定在左下角。
倒计时的声音也随即响起。
5……4……3……
“训练开始！”
在倒计时时，老师们都已经做好了驾驶准备。
随着训练开始，战机刚好已经被他们接手，正常飞行。
突然，雷达扫描起了反应。
有子弹正向着他们迎面飞来。
老师们快速调整战机将战机侧过身向其他处飞行。
他们在前面飞行，敌机从后面追击。
就这样，双方上演了一场战机追逐战。
而凌云在这时，也来到一名老师身旁，通过屏幕看着里面老师的情况。
此时的老师本以为凭借着自己的驾驶可以轻松甩到敌机，可他却低估了敌机的驾驶。
敌机们不仅稳定速度追击老师，甚至像有交流一样，对老师们进行了左右两侧包围。
即使现在双方还有些距离，但这样并不能说明老师没有了危险。
对方也会开枪。
两侧飞来的攻击迫使老师躲避的空间顿时缩小。
如有疏忽便会直接淘汰。
通过雷达，老师看着上面显示敌方战机的红点，他知道这样下去不是办法。
老师连忙调整自己的战略，他瞬间提速直接仰头升空。
速度飞快。
他要不给敌机反应的机会从空中翻滚立即调转到敌机的后方。
想法很好，他们如实做到了，可敌机仿佛知道这名老师的做法。
他们没有跟着老师升空，而是向着左右两个方向转弯，调转机头。
就这样，双方再次相对，只不过老师的战机要高过敌机。
见此机会，老师连忙开枪。
数发子弹向着敌机射去。
担心对方会躲过，老师在飞行的同时，通过雷达紧盯着敌机的动向。
确定后，直接发射炮弹。
可耐何老师的想法还好，敌机的技术却摆在这里。
他仅仅是击落了一架战机，其他战机却利用躲避的时间，直接开始反击。
这一瞬间，老师有些发懵。
这是ai战机？
这怕不是有真人驾驶吧？
这名老
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