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至正帝看着眼前这些人，语气淡淡。
说完后，便是一些朝廷不吝赏拔人才，你们好好考试，将来为官需得为国为民之类的空话套话又整一遍后，至正帝就在太监的服侍下走入殿中。
升殿后，文武百官叩头礼毕，侍立入场。
这时，刚刚那个青衣礼部官员便引着诸位中式举人至丹墀内东西两侧，面北而立。
这时，殿中面南而坐的至正帝朝读卷官吴兴邦点了点头。
吴兴邦连忙出列，双手举过头顶，接过太监递过来的策题。
展开一看，只见最上面写着【玉音】两个大字，
然后下面写道：
皇帝制曰：朕膺天命，承祖宗列圣之统，以临天下，于兹三十有七年。
夙夜兢兢、思弘化理，非法诸古而不可。
然尝考之前代，继统之君，守成称贤，莫盛于夏之启，商之中宗、高宗。周之成康。
之数君者，治绩之美，具在方策，果何道以至之？
近世儒者之论，谓圣王以求任辅相为先；又谓君之圣者，以辩君子与小人。
数君之致治也，其亦有待于是邪？
且辅相之贤否，君子小人之情状，未易知也。
兹欲简贤为辅，用君子，不惑于小人，将安所据邪？
…………………………
子诸生绩学明经，通于古今之宜，其具实以对，毋隐言，毋泛论，朕将采而行之！
至正三十七年三月初三日。
所有考生听到这道策问时，全都松了一口气。
皇帝的策问，还以为多难，不过老生常谈也。
又是近贤臣、远小人那一套。
怎么辨别贤臣小人？
唐太宗不是已经给出了好榜样？
至于坏榜样？
那可太多了，一抓一大把呀！
正反论据，然后总结成词，完美……
几乎所有考生的脑中，一瞬间就想到了这道策问的回答步骤。
但此时，徐鹤却皱起了眉头。
倒不是说他想在殿试中发表什么特立独行的论调。
皇帝虽然说毋隐言、毋泛论。
但你要信了，你就是二傻子。
那么徐鹤为什么会心存疑虑呢？
因为皇帝出的题中，出现了四句话。
【近世儒者之论，谓圣王以求任辅相为先；又谓君之圣者，以辩君子与小人。】
【数君之致治也，其亦有待于是邪？】
【且辅相之贤否，君子小人之情状，未易知也。】
【兹欲简贤为辅，用君子，不惑于小人，将安所据邪？】
什么意思，概括来说就是，我知道，想要治理好国家，就要挑选好宰相。本章未完，点击下一页继续阅读
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至正帝看着眼前这些人，语气淡淡。
说完后，便是一些朝廷不吝赏拔人才，你们好好考试，将来为官需得为国为民之类的空话套话又整一遍后，至正帝就在太监的服侍下走入殿中。
升殿后，文武百官叩头礼毕，侍立入场。
这时，刚刚那个青衣礼部官员便引着诸位中式举人至丹墀内东西两侧，面北而立。
这时，殿中面南而坐的至正帝朝读卷官吴兴邦点了点头。
吴兴邦连忙出列，双手举过头顶，接过太监递过来的策题。
展开一看，只见最上面写着【玉音】两个大字，
然后下面写道：
皇帝制曰：朕膺天命，承祖宗列圣之统，以临天下，于兹三十有七年。
夙夜兢兢、思弘化理，非法诸古而不可。
然尝考之前代，继统之君，守成称贤，莫盛于夏之启，商之中宗、高宗。周之成康。
之数君者，治绩之美，具在方策，果何道以至之？
近世儒者之论，谓圣王以求任辅相为先；又谓君之圣者，以辩君子与小人。
数君之致治也，其亦有待于是邪？
且辅相之贤否，君子小人之情状，未易知也。
兹欲简贤为辅，用君子，不惑于小人，将安所据邪？
…………………………
子诸生绩学明经，通于古今之宜，其具实以对，毋隐言，毋泛论，朕将采而行之！
至正三十七年三月初三日。
所有考生听到这道策问时，全都松了一口气。
皇帝的策问，还以为多难，不过老生常谈也。
又是近贤臣、远小人那一套。
怎么辨别贤臣小人？
唐太宗不是已经给出了好榜样？
至于坏榜样？
那可太多了，一抓一大把呀！
正反论据，然后总结成词，完美……
几乎所有考生的脑中，一瞬间就想到了这道策问的回答步骤。
但此时，徐鹤却皱起了眉头。
倒不是说他想在殿试中发表什么特立独行的论调。
皇帝虽然说毋隐言、毋泛论。
但你要信了，你就是二傻子。
那么徐鹤为什么会心存疑虑呢？
因为皇帝出的题中，出现了四句话。
【近世儒者之论，谓圣王以求任辅相为先；又谓君之圣者，以辩君子与小人。】
【数君之致治也，其亦有待于是邪？】
【且辅相之贤否，君子小人之情状，未易知也。】
【兹欲简贤为辅，用君子，不惑于小人，将安所据邪？】
什么意思，概括来说就是，我知道，想要治理好国家，就要挑选好宰相。