正文 第26章 开学
在问题。
三弟分到了初一二班,班主任兼数学老师也是新分配的老师,大专毕业,业务能力很强。
老二还在原来那个班,任课老师还是原班人马。
王鸿涛打算在校期间,跟两个弟弟的老师一定把关系处的更好,让把两个弟弟抓得更紧。
第二天,正式上课,紧张有序的学校生活就开始了。
王鸿涛偷偷去两个弟弟教室观察了他们的表现,还算正常,上课也认真听讲,不急,等月考完了再根据情况调整。
然后开始认真备教案,认真讲课,认真批改作业,积极参加数学教研组组织的听课,晚自习还主动去教室询问同学们没搞懂的问题,耐心的讲解。
孩子们晚睡后进宿舍再检查一遍,免得蹬开被子着凉。都是些十一二的孩子,在家里都是父母的宝,这一次王鸿涛特别有耐心,毕竟经历过为人父母,能够感同身受。
时间过得飞快。一个周过后,王鸿涛认真的表现赢得了领导和同事们的初步认可,没有因为父亲的事受到谁的白眼,毕竟老师们还是很单纯,没有谁会主动找茬。
甚至校长还主动找自己谈了次话,让自己不要有压力,说他跟父亲关系很好,表示会尽量照顾自己。
王鸿涛笑了笑表示感谢,毕竟人家是善意的。牛校长的为人王鸿涛清楚,脾气大,骂人随口而出,家长作风严重,但是心好,不给人留坏心眼,还尽力给老师们提高待遇,他退休后有人说好,也有人骂。
到了周五,王鸿涛跟几个相处的好的同事打了场麻将,一起吃了顿饭,就回家了。
这一周,发现老三思想有些滑坡,比较贪玩,学习上不上劲了,得让他班主任给拧拧螺丝了。
老二不太用人操心,老三初中毕业成绩很不理想,别说重点高中,普高都勉强上线,一定要把局面扭转了。
而且老三后来也过得很艰辛,大专毕业的他一直为了生活在奔波,那时候王鸿涛也没有办法帮助他。
(
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三弟分到了初一二班,班主任兼数学老师也是新分配的老师,大专毕业,业务能力很强。
老二还在原来那个班,任课老师还是原班人马。
王鸿涛打算在校期间,跟两个弟弟的老师一定把关系处的更好,让把两个弟弟抓得更紧。
第二天,正式上课,紧张有序的学校生活就开始了。
王鸿涛偷偷去两个弟弟教室观察了他们的表现,还算正常,上课也认真听讲,不急,等月考完了再根据情况调整。
然后开始认真备教案,认真讲课,认真批改作业,积极参加数学教研组组织的听课,晚自习还主动去教室询问同学们没搞懂的问题,耐心的讲解。
孩子们晚睡后进宿舍再检查一遍,免得蹬开被子着凉。都是些十一二的孩子,在家里都是父母的宝,这一次王鸿涛特别有耐心,毕竟经历过为人父母,能够感同身受。
时间过得飞快。一个周过后,王鸿涛认真的表现赢得了领导和同事们的初步认可,没有因为父亲的事受到谁的白眼,毕竟老师们还是很单纯,没有谁会主动找茬。
甚至校长还主动找自己谈了次话,让自己不要有压力,说他跟父亲关系很好,表示会尽量照顾自己。
王鸿涛笑了笑表示感谢,毕竟人家是善意的。牛校长的为人王鸿涛清楚,脾气大,骂人随口而出,家长作风严重,但是心好,不给人留坏心眼,还尽力给老师们提高待遇,他退休后有人说好,也有人骂。
到了周五,王鸿涛跟几个相处的好的同事打了场麻将,一起吃了顿饭,就回家了。
这一周,发现老三思想有些滑坡,比较贪玩,学习上不上劲了,得让他班主任给拧拧螺丝了。
老二不太用人操心,老三初中毕业成绩很不理想,别说重点高中,普高都勉强上线,一定要把局面扭转了。
而且老三后来也过得很艰辛,大专毕业的他一直为了生活在奔波,那时候王鸿涛也没有办法帮助他。
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