做完这一系列动作,霍书看向江林,“是这样吗?”



江林看了一眼,摇了摇头,“想要指令在纸片人体内衔接而不爆炸,就要在一开始的时候,留下衔接口。”



说着,他伸出手,抽出一丝鬼气,形成指令。



给霍书示范起来。



霍书看了一遍,重新凝聚起一个鬼气字符。



看了看江林手中的那个,他皱了皱眉,散掉手中的字符,再次凝聚起来。



等手心的字符终于与江林手中的一样后,他又问:



“就这样一个一个打入纸片人体内?”



江林:“衔接的时候要注意三个点……不然容易爆炸或是指令不顺畅……”



“最后收尾形成圆环的时候,要……”



江林一边讲,霍书一边实验着。



中途还报废了两个纸片人。



……



班级里,静得出奇。



只剩下这两者一问一答的声音。



所有鬼怪手上的纸片都不知道扔哪去了,一个个瞪大眼。



有些懵逼,又有些不敢置信的看着眼前这一幕。



他们的脖子呈现出各种扭曲的角度,有45°的,有90°的,还有180°扭着头看的。



画面多多少少有些阴间。



然而,他们这会儿的注重点是——



现在是个什么情况?



一开始,霍老师问江无常的时候,气氛明明紧张得仿佛下一秒就要开打。



而现在,这两个是在干什么?



现场教学?



老师向学生请教?



是不是搞错了什么?



还是说,他们今天打开教室门的姿势不对?



这画面玄幻得好像是在做梦。



一名女鬼拉了拉旁边的同学,用眼神示意:‘霍老师还记得这是在上课吗?’



旁边的同学用眼神回道:‘我记得我昨晚没睡觉,也没喝酒……’



女鬼:‘???’



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