绩不好”的原因有许多，可能是因为你不够专注，可能因为你刚刚失恋情绪受到了影响，也可能因为你没有掌握正确的学习方法，而你熬夜刷题反而使你更加不专注、成绩更不好。如果我们把“学习”这一过程看作一个系统，它包含着许多环节：预习、上课听讲、记笔记、自习、回想等等，而我们的精力——体能、情感、思维、意志则影响着其中每个环节的效果。
再比如说，昨天你和女朋友大吵了一架，现在你们正在冷战。在你看来，你只不过忘记了“纪念日”而已，她居然大动肝火。虽然你嘴上说着“亲爱的我错了”，心底里却觉得她在无理取闹，心想又双叒叕要“破财消灾”来讨好她了。事实上，在此之前她早已对你不洗衣服、乱摆放东西种种生活习惯颇有微词，还责怪你每天沉溺于游戏不思进取，只是你毫不在意；而“突然爆发”的争吵也是不满情绪积蓄已久的结果。
如果把你们之间的亲密关系看成一个系统，保持爱情长久的要诀并不是马上清空购物车——虽然这种做法看似可以缓解燃眉之急。长远来看，你需要改掉自己邋遢的习惯，让自己更加健康、向上，而她变得更包容，你们之间才能有更少矛盾。
系统思考要求我们看清各种变化的过程。影响系统的任何变化都不是瞬时产生的，但人们往往只能看到压死骆驼的最后一根稻草。掌握了系统思考，你会在坏事刚刚出现苗头的时候警觉地发现，而不是等到酿成大祸才捶胸顿足懊恼不已。同样地，微小的、集中的行动，如果选对了地方，有时会带来可观的、可持续的改善，我们把这种现象称为“杠杆作用”。
我们接受的教育历来强调忠于职守这一观念，以至于每个人都觉得自己就是流水线上的一颗螺丝钉，只要做好自己所在岗位的重复机械劳动就行了。
这种思维误区会带来两个方面的麻烦：一是高度专业化引起的岗位单一化，一旦遭遇裁员离开自己的岗位，很可能短期内难以再找到符合自己预期的工作。二是只关注自己的岗位，而对职位之间的关联缺乏责任感，一旦出现失误就会相互踢皮球。
自己的岗位，而对职位之间的关联缺乏责任感，一旦出现失误就会相互踢皮球。
如果你觉得自己作为学生的职责就是“学好课本知识”与“按时完成作业”，而不去主动获取更多课堂与教材外知识，那你永远也无法成为一名高级学习者。
“我的职位就是我的职位”带来的负面效应。当发生问题时，我们每个人都习惯责怪身外的人或者事。
市场部责怪生产部：“我们完成不了指标，都怪产品质量不行。”生产部责怪工程部：“我们想生产出好产品呀，可是你们的设计太糟糕了。”工程部指责市场部：“要不是因为市场部瞎提意见，我们肯定能设计出更好的产品。”
类似地，你也可能会说，“都怪闹钟早上没叫，我才睡过了。”“我女朋友一点也不理解我，我们俩变成现在这样都是她的原因！”“我这次考的不好，都怪老师太变态，出的卷子又偏又难。”最后一个问题也没解决，自己变成了一个满满负能量的受气包，好像全世界都和你过不去，存心难为你——却全然不知解决一切问题的钥匙正在自己手中。
同样类似的原因，表面化的思维总是要出问题的。
不去调查研究，永远找不到问题的真正来源。
所以，第一点，树立因果循环的观念，使用系统方式思考问题，改变我们原本线性的单因果思维模式。
遇到问题的时候，绝对不能再有都是某某才导致这件事的发生，这样的想法，也要改变简单武断地处理问题
再比如说，昨天你和女朋友大吵了一架，现在你们正在冷战。在你看来，你只不过忘记了“纪念日”而已，她居然大动肝火。虽然你嘴上说着“亲爱的我错了”，心底里却觉得她在无理取闹，心想又双叒叕要“破财消灾”来讨好她了。事实上，在此之前她早已对你不洗衣服、乱摆放东西种种生活习惯颇有微词，还责怪你每天沉溺于游戏不思进取，只是你毫不在意；而“突然爆发”的争吵也是不满情绪积蓄已久的结果。
如果把你们之间的亲密关系看成一个系统，保持爱情长久的要诀并不是马上清空购物车——虽然这种做法看似可以缓解燃眉之急。长远来看，你需要改掉自己邋遢的习惯，让自己更加健康、向上，而她变得更包容，你们之间才能有更少矛盾。
系统思考要求我们看清各种变化的过程。影响系统的任何变化都不是瞬时产生的，但人们往往只能看到压死骆驼的最后一根稻草。掌握了系统思考，你会在坏事刚刚出现苗头的时候警觉地发现，而不是等到酿成大祸才捶胸顿足懊恼不已。同样地，微小的、集中的行动，如果选对了地方，有时会带来可观的、可持续的改善，我们把这种现象称为“杠杆作用”。
我们接受的教育历来强调忠于职守这一观念，以至于每个人都觉得自己就是流水线上的一颗螺丝钉，只要做好自己所在岗位的重复机械劳动就行了。
这种思维误区会带来两个方面的麻烦：一是高度专业化引起的岗位单一化，一旦遭遇裁员离开自己的岗位，很可能短期内难以再找到符合自己预期的工作。二是只关注自己的岗位，而对职位之间的关联缺乏责任感，一旦出现失误就会相互踢皮球。
自己的岗位，而对职位之间的关联缺乏责任感，一旦出现失误就会相互踢皮球。
如果你觉得自己作为学生的职责就是“学好课本知识”与“按时完成作业”，而不去主动获取更多课堂与教材外知识，那你永远也无法成为一名高级学习者。
“我的职位就是我的职位”带来的负面效应。当发生问题时，我们每个人都习惯责怪身外的人或者事。
市场部责怪生产部：“我们完成不了指标，都怪产品质量不行。”生产部责怪工程部：“我们想生产出好产品呀，可是你们的设计太糟糕了。”工程部指责市场部：“要不是因为市场部瞎提意见，我们肯定能设计出更好的产品。”
类似地，你也可能会说，“都怪闹钟早上没叫，我才睡过了。”“我女朋友一点也不理解我，我们俩变成现在这样都是她的原因！”“我这次考的不好，都怪老师太变态，出的卷子又偏又难。”最后一个问题也没解决，自己变成了一个满满负能量的受气包，好像全世界都和你过不去，存心难为你——却全然不知解决一切问题的钥匙正在自己手中。
同样类似的原因，表面化的思维总是要出问题的。
不去调查研究，永远找不到问题的真正来源。
所以，第一点，树立因果循环的观念，使用系统方式思考问题，改变我们原本线性的单因果思维模式。
遇到问题的时候，绝对不能再有都是某某才导致这件事的发生，这样的想法，也要改变简单武断地处理问题
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