有些事情,需要让学生们自己动手,让他们在台前展示自我,从而实现自我的价值。



比如李浩玩游戏、李虎写小说、韩晓晨唱歌、石云峰参加奥数等等等等。



这些,许杰都会作为一名引导者,去引导他们激发自身的天赋。



李溪亭拥有医学天赋的事情,许杰当然早就知道。



但他一直没有开始针对性地培养李溪亭。



一来,他前段时间的确是忙得够呛。



二来,李溪亭的医学,跟许天行的法学一样,是一项需要长年累月的积累,才能最终成型的天赋。



不到顶尖的学府深造、不拥有无比扎实的基础理论、不经历千锤百炼的实战训练,如何能够拥有悬壶济世的通天伟力?



医学,关联的是人命。



能马虎吗?



所以,许杰对李溪亭的培养,是极为慎重的。



他想再看看。



看看李溪亭的为人,是不是足够正直,是不是足够支撑她走上医学这条路。



黑心医生的危害有多大?



还需要许杰多说吗?



因此,即使在早就知道李溪亭拥有妖孽级别的医学天赋的情况下,他也没有过早地开始培养李溪亭。



但今天的突发事件,让许杰改变了他的想法。



男子倒地,李溪亭没有袖手旁观。



这是作为一名称职医者的基本素养。



现实生活中,有没有袖手旁观的医生或者护士?



当然有!



因为有些患者或者患者家属,是非常会无理取闹的。



如果救人不成,反而还给自己惹来官司或者祸事?



很多人都会选择袖手旁观。



这也很正常。



人性,是复杂的。



李溪亭能够站出来,已经让许杰看到了她身上的人性光辉。



这就给了他培养李溪亭的理由。



天赋再好,如果培养出一个黑心医生?



许杰怕不是会一巴掌拍死自己。



刚刚在李溪亭的身边,他能切身地感受到李溪亭的焦急和不甘。



这就够了。



至于救人的事儿?



不是现在的李溪亭该做的!



他许杰,不能让自己的学生以身犯险!



由他来出手,一切才顺理成章。



即使事后有什么问题,也不会牵扯到李溪亭的身上。



未来的李溪亭,当然可以救人,但绝对不能是现在!



这是他许杰作为班主任的责任:为学生们遮风挡雨!



电光石火之间,他绑定了李溪亭,一下子就获得了极为出色的医学能力。



此时,再看地上

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