及择偶标准都要统计。



不认字的可以让妇联帮忙。



对此童倩又把所有识字的女子挑了出来,全都收编进了妇联。



虽然不多,只有十多个。



情况就是如此,大家只能辛苦辛苦,一起把准备工作做好。



当然,男子这边的信息统计也好到哪去。



识字的也就不到三十人,而且大多是只能认识一些简单的数字和名字这种……



这也让宋扬更加期望把学堂办好。



……



这几天学堂已经开课了。



没搞什么虚头巴脑的开学仪式,通知到位学生们就来了。



开课也是自然而然。



宋扬设置了两个主科和四个副科。



主科是读书识字和体育。



读书识字包括识字和算数,这两个是学习的基础。



体育则是为了孩子们的身体素质着想。



同时也是为了后面开办军校做准备。



除了主科之外,副科包括医学、农耕、匠作、自然。



医学的教师是陆济民和李锐。



学的是一些基础的认药知识,有天赋的孩子明年会转入专业班级学习。



农耕是由白富贵和另外几个老农教,就是传授一些种植经验,还会开设一些现场教学。



民以食为天,农耕文明时代,种植经验是十分宝贵的。



至于匠作课,会教木工、泥瓦匠、铁匠等各种手艺活。



城市重建少不了各方面人才。



匠作课的主任是公孙默,教学组成员都是他找来的经验法丰富的老师傅。



最后的自然课只有一个老师,就是宋扬啦。



自然课的教学内容,是让孩子们接触一些基础的物理、化学。



主要是开阔视野,也可以从基础的自然课挑选出天赋卓越的孩子,以后重点传授更高深的知识。



宋扬不是没想着现代教学模式和学科。



但是除了他自己,别人只能教语文,甚至魏南这种大老粗语文都未必能教明白。



宋扬自己一个人也教不过来这么多学生。



他只能通过这种基础肤浅的教学模式将好苗子筛选出来。



明年在根据学生们的知识接受程度将班组分为基础班和中高级班。



今年先这么教着,孩子们也就这么对付学着。



学会多少就看孩子们的天赋了。



宋扬不奢求急速扫盲,能做到上课的孩子识字率达到八成左右就行。



毕竟这里面已经有好多十三岁的孩子,他们现在才开始接受知识实在是晚了些,学起来也未必能学会多少。



结束了一天的教学,宋扬有些疲惫的宣布了下课。



孩子们疯跑着离开教棚,上课对他们

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