神说简直就是迎头暴击,完全可以称之为暴论了。



吕才一向认为自己够激进的了,没想到这位真人年纪不大,却远比自己更加激进。



但对于一个唯物主义者来说,他不但没有感到害怕,反而更加的兴奋,迫不及待的阅读起后面的内容。



地球是如何围绕太阳运转的,水是如何进行循环的, 重力加速度是如何计算的……



后面还有什么小孔成像,什么参照物,什么相对速度……



总之, 这本书陈景恪是以大家常见的自然现象为切入点,利用自己前世学过的理科知识进行解答。



涉及到了天文、地理、物理、化学、生物等学科,可以说就是一本大杂烩。



但这些题可不是东一榔头西一棒子乱出的,用哪个题不用哪个题,哪个题在前哪个题在后,都是经过仔细思考的。



把这些问题的答案串联起来,就能形成一套比较完成的知识体系。



比如从降雨引导出水循环,再引导出大气循环,引导出风雨雷电等等。



比如万有引力和重力加速度,引导出一整套的基础力学定理和计算公式。



从庄稼生长需要肥料和人需要吃饭,引导出元素概念。



从生石灰加水产生热并变成熟石灰,引导出化学的置换反应,再到能量守恒定律等等。



正如前面所说,他要做的就是建立一个框架体系。有了体系,人们就可以按照其中的逻辑去研究各种问题。



有了体系的引导,人们才能深入去发掘事物的内在联系,在科学上作出突破。



不过考虑到现实问题,这本书在天文学上涉及的比较少,这方面实在太敏感的。



他也只是简单的点了一下日行说,用来解释昼夜、四季变化和一些常见的现象。



像什么八大行星之类的都没敢往外说,这东西要说出去李世民估计就该爆炸了。



不过天文学在基础科学都还没有建立的时候,属于最不重要的东西了。



等基础学科建好了,就算陈景恪不去搞,也有的是人去研究,所以他并没有多此一举去瞎搞。



……



以上的那些知识,其实也就相当于是初高中的理科水平,可对于古人来说已经是非常超前了。



吕才读的非常吃力,每一个问题甚至每一句话他都要仔细斟酌,即便如此大部分也都看不太懂。



但能看懂的那一部分,却给了他足够的启发,解答了之前的许多疑问,这也让他愈发相信书里的内容是真的。



越是相信这些知识是真的,他就越想去研究。



眼看着他就要沉迷进去,陈景恪不得不提醒道:“吕先生,这本书如何?”



吕才茫然的抬起头,然后才反应过来,忍不住惊叹道:“真乃旷世奇书也,不知这些知识真人是如何得知的?”



陈景恪笑道:“我另有师承,后来才跟随师父学习经学,这些都是原本的老师教的。”



吕才追问道:“不知令师是何方高人,仙居何处?真人能否代为引荐呢?”



陈景恪摇摇头道:

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