础科学的时间封锁”。



结合后面的那句“为之后的基础科学的突破,提前做好了准备”。



陈舟就有点一知半解了。



单纯理解时间封锁的话,陈舟觉得,系统的意思应该指的是,他用一年的时间,完成了整个学术界,可能要花费几十年时间,才能完成的科研项目。



但是,突破时间封锁,就是突破基础科学吗?



答案是什么,陈舟不知道。



陈舟原本激动的心情,也随着思考,逐渐平复了下来。



他隐隐约约感觉,这一次任务的完成,可能在预示着什么。



只不过,已知线索太过于稀少,他实在猜不透这其中的深层含义。



微微摇了摇头,陈舟不再多想。



既然猜不透,那不管想多久,依然还是猜不透。



与其这样,倒不如别浪费这个时间。



至少,任务在保证着他的方向。



在方向没错的前提下,他迟早能够明白这些话里的深层含义。



收起思绪,再次看向显示屏的陈舟,一眼便看到了自己信息面板,最下面的那个“注”里的内容。



原本平复的心情,也因为这一眼,再次起了波动。



加上原来剩余的自然科学经验值,陈舟现在总共有了738000的经验值!



按照先前数学从Lv6升到Lv8的经验值来推算,这是足够物理学连升两级的经验值了!



这也是陈舟在完成任务3时,所希望的事情。



现在,希望成真了。



按耐住自己想要伸手触碰显示屏,直接升级物理学的冲动。



陈舟将目光微微后移,看向结余的应用科学经验值。



除了那海量的自然科学经验值外,应用科学经验值也足足有10400的结余了。



虽然这次获取的应用学科经验值只有70000,远不如粒子加速器探测器材料那个课题,所获得的经验值。



但是陈舟也能理解这其中的原因。



毕竟,探测器材料的奖励,等于是已经提前发放了。



这剩下的,也就是中微子振荡相关课题本身牵扯的应用学科,可能获得的经验值理论。



陈舟能够想到的是,控制系统的完善,属于信息科学。



整个实验的设计,也有工程技术学。



还有就是,探测器所属于的材料学了。



没错,陈舟想这些,就是在考虑,怎么分配这次收获的经验值。



该给哪些学科去升级。



除了本该得到的学科,陈舟考虑到的,还有后续所需应用到的学科。



毕竟,每次升级,虽然不能直接使他获取知识,直接加点就变强。



但是那实打实的益处,却是极其明显的。



学习效率的提升,思维的扩展,也都能更好地帮助他。

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