哈士奇队替补席上,主教练吉姆-卡洪快速布置着战术。



“我们接下来守3-2联防,限制住斯蒂芬库里的远投。”



哈士奇队的球员点点头,表示明白。



库里这点打开后,威胁大大增加,必须进行限制。



“aj和肯巴夹击库里果断一点,他不可能一直都这么准。”



“杰夫,如果野猫队那个10号球员跑到了底角,你要坚定不移的跟上去,不能给他投三分的机会。”



“哈希姆,你依然留在禁区,不用去管另一侧的底角或者侧翼,由其他人补位。”



除了调整防守策略外,吉姆-卡洪还做了其他一些针对性安排。



另一边,野猫队替补席上,麦克洛普同样争分夺秒布置战术。



“接下来对方肯定会针对斯蒂芬这点,进攻就由孙来发起。”



“好的,教练。”孙逸听后点点头,回了一句。



“在进攻端,我们必须要加快进攻节奏,带着对方跑,消耗他们的大中锋,降低对手的防守强度,然后打出我们赖以生存的传切配合。”



“在防守端,打2-3联防,限制他们的突破,迫使他们尝试不稳定的三分投射。”



野猫队的球员点点头,表示明白。



战术布置完毕,麦克洛普又说了一些心灵鸡汤,激励自己的弟子们。



等球员们准备上场时,他特意叫住了孙逸。



“竭尽全力打吧!不要有任何负担。”



孙逸郑重的回答道:“教练,我知道了。”



暂停时间到,两边队员陆续回到场上。



暂停回来,哈士奇队进攻。



普莱斯发现野猫队改变了防守策略,想要突破变得异常困难。



随即,他朝内线招了招手,呼叫挡拆配合。



挡拆就绪后,普莱斯绕过掩护,直接三分出手。



篮球打板反弹进入篮筐之中。



24:18!



球权转换,野猫队进攻。



库里运球推进,看了看哈士奇队的防守站位,心中了然。



“这就开始针对我了,玩不起啊!”



小学生没有任性,以大局为重,把球传了出去。



三分线外,孙逸接到传球,有模有样做出三威胁动作。



阿德里恩见状,心里打着鼓。



“这家伙全身上下都是假动作,该怎么办呢?”



他想不到好办法,只能破罐子破摔,站在原地与孙逸对峙。



另一边,库里快速无球跑位,想要借助队友掩护摆脱防守。



但哈士奇队的球员紧追不舍,根本不给小学生任何接球的机会。



孙逸见库里无法跑出空位,只能自己来了,朝禁区招了招手。



大白边快速上前做好挡拆配合。


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