对待孩子,苏昱自有一套方法。



只见他拿给一个麦克风,然后走到舞台前面来,吸引了一些孩子的注意。



苏昱先是拍了拍手,吸引所有孩子的注意:“告诉哥哥,你们乖不乖?”



“乖!”大部分的孩子都是这样回答的。



“不乖!”但还是有一些调皮不怕老师的孩子是这样回答的。



“那你们听不听哥哥的话?”苏昱又问道。



“听!”



“不听!”



什么回答都有,但依旧是乱哄哄的,根本没有让这些孩子停下来,依旧是继续玩闹着。



对此,苏昱没有在意,而是继续说道:“那哥哥给你们唱首歌,你们就听哥哥的话,好不好?”



“好!”



这一次,小朋友的回答倒是很一致,显然都想听他唱歌,但有些孩子还在调皮着,根本没有停下来。



苏昱也没有让小朋友失望,而是拿出了一个U盘,然后用这里的设备播放伴奏。



音乐很快响起来了,也让小朋友暂时安静了下来。



快乐池塘栽种了、梦想就变成海洋



鼓的眼睛大嘴巴、同样唱的响亮



借我一双小翅膀、就能飞向太阳



我相信奇迹就在身上



……



只是第一段歌词,就已经让所有的孩子都安静下来,开始专心听这首歌。



每个孩子都喜欢听歌的,特别是一些没有听过的歌,更是会让他们有很大的兴趣,可以不调皮而专心听歌。



啦......



有你相伴 leap frog



啦......



自信成长有你相伴 leap frog



快乐的一只小青蛙 leap frog



快乐的一只小青蛙 leap frog



……



唱到后面一段时,苏昱的声音变得更欢乐,特意模仿孩子的声线,来唱这段歌词,并且还是rap的方式。



快乐的池塘里面有只小青蛙、它跳起舞来就像被王子附体了、酷酷的眼神,没有哪只青蛙能比美,总有一天它会被公主唤醒了



啦...... leap frog



啦...... leap frog



……



歌的魅力的确是非常大,原本还在吵闹,到处乱跑的小朋友,一个个都安静下来,不但不吵不闹,还都来到舞台前面坐下来,都静静的听歌。



原本,乱糟糟的幼儿园一下子有序起来,所有小朋友都坐着听歌。



吴叶芬以及其他老师都不可思议的看着小朋友们,以及舞台上正在唱歌的苏昱,都没有想到他会这么厉害,一下子就让小朋友们都安静下来,一点都不调皮了。



它是一只小跳蛙、越过蓝色大西洋

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