《某霍格沃茨的至尊法师》 第295章 虽然听不懂，但我们深受震撼
这明显是一种极为深奥的占卜魔法，我尝试解读其中的一部分，竟然差点将我彻底绕晕，盯着看都会晕，何况要一步一步地去解读占卜的结果。
这样强大的魔法，居然一个刚刚才上二年级的学生就会用？”
奇洛本来是不打算与斯内普产生什么交集的，但是没办法，都是主人的命令罢了。
此刻的他只能轻声地开口询问：“请问斯内普教授，这个孩子是怎么回事？小小年纪竟然可以使用这么高级的魔法，这是那个著名巫师的后代吗？”
斯内普看都没看奇洛，依旧用颇为敌视的目光注视着场中一脸怯懦感觉的哈利波特，随口回复了一句：“嗯，这孩子是个亚洲人，他在东方接受的魔法启蒙。”
奇洛惊了：“东方启蒙教育这么到位的吗？”
“到位？”斯内普嗤笑道，“听那小子自己说，他所在的家族已经传承了三千多年了。”
天啊，三千多年！！！
奇洛有一种错觉，他刚刚仿佛感觉到了，自己的主人也悄悄地咽了一下口水。
难道说……主人也被震撼到了？
不可能不肯能，主人如此伟大，怎么可能会被区区一个二年级的学生震撼到了？
一定是自己感应错了。
望着脚下蔓延的金色丝线，特里劳妮再一次觉得手中的水晶球不香了。
重点是，这个占卜术看起来可比水晶球有逼格太多了。
李非凝视着八卦之中气运的变化，右手掐印维持法力输出，左手飞快地进行着计算。
编，总之就硬编。
出乎李非意料的是，这次占卜竟然真的给李非了一些回馈。
大部分是与哈利·波特有关联的人物对哈利的态度。
对邓布利多来说，哈利是一个需要他照顾并保护的孩子。
从纯粹功利性的角度来说，首先，邓布利多需要哈利来保证斯内普的忠诚；
其次，哈利需要变强但又不能太强，他需要一定的实力，以避免哈利被伏地魔手下的小啰啰给秒了。
另一方面，哈利又不能太强，让伏地魔产生一种“不愧是我命运中的宿敌，果然强劲，万幸我有众多手下，食死徒们，干脆一起上”的这种感觉。
一旦伏地魔感受到了压力，压力就会强迫伏地魔冷静，而冷静下来的伏地魔，一定会发现“只要他与哈利两个人之间有一人活着，那么他们俩就都不会死”的这种如同卡了bug的情况，相信凭伏地魔的魔法造诣，这种【真·不死】设定可以让伏地魔玩出花来。
严重点说，只要伏地魔冷静下来，只要能发现他与哈利之间的链接状态，通过每晚梦境之中的洗脑潜移默化地改变哈利，让哈利失去朋友与羁绊，最后找个机会，让哈利归心都不是不可以。
在伏地魔心中，如果说自己是追寻力量的“勇者”，那么邓布利多就是权力的奴隶。
这个人看似坚不可摧，但是只要到手的权利，邓布利多都不会将它们轻易交出去。
比如霍格沃茨的校长之位。
很多坐在权利制高点上的人不愿意下台或者放权，除了大部分人舍不下权利的欲望以
这样强大的魔法，居然一个刚刚才上二年级的学生就会用？”
奇洛本来是不打算与斯内普产生什么交集的，但是没办法，都是主人的命令罢了。
此刻的他只能轻声地开口询问：“请问斯内普教授，这个孩子是怎么回事？小小年纪竟然可以使用这么高级的魔法，这是那个著名巫师的后代吗？”
斯内普看都没看奇洛，依旧用颇为敌视的目光注视着场中一脸怯懦感觉的哈利波特，随口回复了一句：“嗯，这孩子是个亚洲人，他在东方接受的魔法启蒙。”
奇洛惊了：“东方启蒙教育这么到位的吗？”
“到位？”斯内普嗤笑道，“听那小子自己说，他所在的家族已经传承了三千多年了。”
天啊，三千多年！！！
奇洛有一种错觉，他刚刚仿佛感觉到了，自己的主人也悄悄地咽了一下口水。
难道说……主人也被震撼到了？
不可能不肯能，主人如此伟大，怎么可能会被区区一个二年级的学生震撼到了？
一定是自己感应错了。
望着脚下蔓延的金色丝线，特里劳妮再一次觉得手中的水晶球不香了。
重点是，这个占卜术看起来可比水晶球有逼格太多了。
李非凝视着八卦之中气运的变化，右手掐印维持法力输出，左手飞快地进行着计算。
编，总之就硬编。
出乎李非意料的是，这次占卜竟然真的给李非了一些回馈。
大部分是与哈利·波特有关联的人物对哈利的态度。
对邓布利多来说，哈利是一个需要他照顾并保护的孩子。
从纯粹功利性的角度来说，首先，邓布利多需要哈利来保证斯内普的忠诚；
其次，哈利需要变强但又不能太强，他需要一定的实力，以避免哈利被伏地魔手下的小啰啰给秒了。
另一方面，哈利又不能太强，让伏地魔产生一种“不愧是我命运中的宿敌，果然强劲，万幸我有众多手下，食死徒们，干脆一起上”的这种感觉。
一旦伏地魔感受到了压力，压力就会强迫伏地魔冷静，而冷静下来的伏地魔，一定会发现“只要他与哈利两个人之间有一人活着，那么他们俩就都不会死”的这种如同卡了bug的情况，相信凭伏地魔的魔法造诣，这种【真·不死】设定可以让伏地魔玩出花来。
严重点说，只要伏地魔冷静下来，只要能发现他与哈利之间的链接状态，通过每晚梦境之中的洗脑潜移默化地改变哈利，让哈利失去朋友与羁绊，最后找个机会，让哈利归心都不是不可以。
在伏地魔心中，如果说自己是追寻力量的“勇者”，那么邓布利多就是权力的奴隶。
这个人看似坚不可摧，但是只要到手的权利，邓布利多都不会将它们轻易交出去。
比如霍格沃茨的校长之位。
很多坐在权利制高点上的人不愿意下台或者放权，除了大部分人舍不下权利的欲望以
本章未完，点击下一页继续阅读
(2/3)