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儿子说用来学习肯定是用来学习的,这孩子自打初中就没怎么玩过游戏,玩也是他姥姥怂恿的。



薛母对自己儿子可以说是一百个放心。



“配置不用太高,能上网就行。”



薛墨只要电脑能满足上网和打字两个要求就好。



既然决定了,薛母也就没拖延,让薛父看店,当天下午就带着薛墨去买电脑去了。



两人回来时带回来一个大块头,一家人看着这新电器甚是新奇。



个人电脑并不普及,能用上的屈指可数,要是光看这个电脑,别人还得以为薛家是小康家庭了。



其实并不是,薛家并不富裕。



如果不是有奖金,电脑和上网费就会让这个家庭雪上加霜。



虽然两人是奔着用来上网和打字去的,但买回来的电脑并不是只能做这些,一些基础的编程,单机游戏和简单的网络游戏也是能实现的。



当天晚上薛墨就试了试手,他打字的速度并不快,但看到一个个方方正正的字随着自己的敲打出现在屏幕上时,心里还是觉得相当有趣的。



不过令薛墨有些失望地是,写小说这行为并没有触发什么成就链。



也不知道是没有,还是没有达到触发条件。



薛墨花费了几天的时间把一个月的章节更新都码了出来,把它们设置好定时后,他就暂时放下了这个事情。



种下一颗种子,等它发芽就好了。



赚钱虽然重要,但薛墨更在乎学习的事情。



而且现在还有件更重要的事情,他暂时还没有拿到市重点的录取通知书,他不急,想要提条件,就要沉得住气,谁先打电话谁就输了。



出分的第十天,薛墨终于等来了市重点的电话。



要是再晚些时间,薛母薛父估计就要忍不住了。



毕竟跟提条件相比,还是上个好高中更重要。



县重点就算开再好的条件他们也是不会同意把孩子送过去的。



薛墨倒是无所谓,老师的好坏对于他来说不重要,县重点和市重点的老师就差一个资历问题,他需要的仅仅是一个能把教材讲明白的老师就好了。



薛墨的条件也不过分,一是让学校能给予一些学习补助,二是在自己学习成绩不下滑的情况下,课堂上做什么由自己说了算。



这条件也是经过薛墨深思熟虑的,前者是为了减少家里的经济压力,后者是为了万一需要刷什么成就而做准备。



太过分的条件就不用想了,学校不会同意的。



市重点那边的老师还以为这县状元是个刺头的,听完这两条件也松了口气。



第一个条件,一名学生的补助学校还是能拿得出来的,就当做是奖学金了。



第二个条件,如果成绩好,你干什么老师也不会说,这就是好学生特权,至于做一些过分的事情?



难不成他还能要求当老师不成?



薛墨和市重点达成了愉快的交易。



薛墨也没录音,那玩意并没有什么用。
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