《时间管理——薛墨。》



薛墨看了看自己安排好的时间表,满意地点了点头。



时间管理是个非常有难度的一门学问。



时间管理并不是单一的给每件事划分好时间,而是在保持精力的情况下应对每天的安排。



所以大多数人都做不到合理的规划时间,完美利用时间的更是少之又少,薛墨现在能做的也仅仅是尽量减少时间浪费。



真正能称为时间管理大师的,现在根本就没出现呢!



有了这份时间管理表了之后,薛墨每天讲课就变得游刃有余了起来,他还能时不时讲一些自己进行的扩展学习,有一些高中甚至竞赛的知识,就当是为组员们提前打基础了,薛墨的组员则是明显的感觉到自己变得忙碌了起来,每天不是在刷题就是在听讲,不过罕见地并没有感觉到枯燥,反而是异常的充实。



薛墨的讲课成了常态后,老师们也就不来听课了,课是讲得挺好,但是他们学不来,对他们没用,自然也就没有来得必要了。



期间,组员的家长觉得自己孩子白听也不是那回事,所以每天都会有人送来礼物,第一次接到的时候,薛墨还以为眼镜失去作用了。



薛墨接受也相当坦然,虽然他把组员们当成工具人,但确确实实倾囊相授,化学上把这个叫做——等价交换。



几天时间一晃而过,薛墨对讲题也是越来越有心得,讲题的次数都已经接近1000了。



所以薛墨想趁着周末把这成就刷完。



“不行!”



艾晓娜的头摇得跟拨浪鼓似的。



“你讲了这么多天的课,应该回去好好休息了,下周也不能这么频繁的讲课了。”艾晓娜说出了自己的想法。



薛墨眉头一皱,就想上前跟艾晓娜讲理。



然而其他老师也开口道:“周末回去好好休息吧!你想帮同学提成绩是好事,但自己的休息也是很重要的。”



身材健硕的教导主任甚至说道:“你要是不听话,我就给你绑回家,把你绑在床上。”



薛墨一脸忌惮,别看教导主任像是在开玩笑,但是他真的能干出这件事来,毕竟是被套麻袋后反套别人的猛人。



薛墨人言轻微,只好自认倒霉答应下来。



哎,要是有种在家就能给组员们上课的工具就好了。



看着薛墨失望地离开,老师们都松了一口气,教导主任也心有余悸地拍了拍胸脯,薛墨这孩子虽然小,但站在那里跟他们据理力争的时候带给他的压力跟校长一样。



“薛墨讲课的事还是得想个办法让他别继续了。”教导主任说道。



一是他怕薛墨因此耽误了成绩。



二是他怕家长里传一些风言风语。



三是来自上级的压力……



无论怎么说,让个学生代替老师上课多少有些不像话。



“下周他们有个小组赛,到时候我们要给你们出题。”艾晓娜忽然说道。



“你是说?”物理老师眼睛一亮。



“把难度提升三个等级。”数学老师说道。

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