说道,“聘请的都是饱学之士和有名的名士为老师,采用个别钻研,相互问答,课堂讲授三结合的教学方式讲学。以研究和学习儒家经典为主,其教育宗旨是,为朝廷培养修身、齐家、治国、平天下的人才。其实都是培养科举人才的场所。”



“可惜现在没有科举了。”楚九不厚道的讥诮地说道,嗤之以鼻道,“什么治国、平天下,他们没看见萨姆野汉怎么奴役庐州城百姓的吗?眼瞎嘛!都在装聋作哑,奶奶的屁都不放一个。还好意思给老子提什么治国。”



“啊呸!”楚九黑着脸气愤地啐道,“满嘴的仁义道德,心里想着是怎么捞银子。还装什么正人君子,恶心,令人作呕!”极其厌恶。



钟毓秀闻言摇头失笑,任他尽情的发泄。



“你笑什么,咱说的不对吗?”楚九嘟着嘴不高兴的说道。



“不不不,说的对,都说到点子上了。”钟毓秀清亮的星眸看着他笑如朗月道。



“学的文武艺卖与帝王家,帝王不行,在卖世家。咱刚进庐州城的时候,张贴招贤榜的时候怎么不来呀!还不是看不起咱,觉得咱是乡巴佬没啥见识。现在咱站稳脚跟了,想摆出名士的架子,怎么着老子还用他们来教我做事。”楚九极其厌恶地说道。



“居然还想来教咱儿子……”



楚九的话还没说完,就听见钟毓秀大吼一声,“什么?你说什么?你把话给我说清楚了。什么叫教咱儿子。”真跟那大爆竹似的炸了。



“别激动,别激动,小心孩子,孩子。”楚九揽着她的肩头,赶紧安抚道。



“我冷静,你说说怎么回事?”钟毓秀怒瞪着他说道,平时和和气气,说话轻声细语的,涉及到自己的儿子,什么冷静都没了。



“文栋提议请槐溪书院的老师给儿子和娃娃们当老师。”楚九看着她缓缓地说道,“别激动,我没答应。”



“这件事你打算怎么办?”钟毓秀目光直视着他道。(4/4)

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