会写自己名字的文盲,孩子让她讲故事,她就讲古。



主要是朱元璋麾下将领打仗的故事,什么常遇春啊什么徐达啊。



讲古和念书又是不一样的感觉,余妈讲故事那就是方言+瞎编,当时听着是挺有趣,之后回味就不是那个味儿了。



赵鹏程回来就换成了赵鹏程讲故事,但赵鹏程文化水平也不高,抑扬顿挫什么的那是想都不要想,一个音调念到完,等他念完,孩子们已经被他平平无奇的声音给催眠的睡熟了。



也就余娇娇,听故事听多了,念的时候会根据不同的身份不同的环境不同的剧情变换一下音调营造气氛,这样一来可不就有趣多了?



总之,虽然不是亲生的,但四个孩子最想的,居然还是余娇娇,虽然是想她念的故事,四舍五入也是想她了对。



余娇娇可不知道这里面的旮旯债(转了好几转的意思),听到四个孩子想听自己讲的故事还挺感动的:“这个嘛,要看你们乖不乖,听不听话了。”



说着就看了下桌子上的玩具。



原国华的积木刚垒了一个小房子,其他的房子还没垒起来变成村庄呢,听余娇娇这么一说,这孩子立刻把刚垒好的房子给推倒,把积木一个个又放回箱子里。



其他三个看了看自己的玩具,最后还是恋恋不舍的放下了。



赵志兵开始写作业。



赵志红凑近了余娇娇.小小声道:“妈妈,我可以带着不倒翁跟别的小朋友玩吗?”



不等余娇娇回答,赵志兵就大声道:“不可以!”



赵志兵把铅笔往桌上一拍,义正言辞道:“你的不倒翁可是新的,要是她们给你弄坏了弄破了咋办?要是她们也想借走玩咋办?要是她们抢走你的不倒翁咋办?你以后不玩了吗?”



汗,这孩子逻辑还挺严谨的,几乎把所有可能发生的事情都给设想到了。



赵志红顿时纠结了:“那,那咋办?我,我不想给她们玩,我,我想跟她们玩。”



余娇娇恍然,合着这孩子就是纯粹想显摆啊。



赵志兵依然气势万钧:“那也不行!不能拿出去,等你玩的不想玩了,你想拿出去跟她们玩的话再玩,现在不行,再说了,你的不倒翁我还没摸过呢,国华和国民也没,你们想不想玩?”



原国民对一切能玩好玩的东西都很有兴趣,大声道:“想!哥哥哥哥,你的也给我玩!”



“……”赵志兵假装没听到,推了一下原国华:“你呢国华?你要不要玩?”



原国华心不在焉,根本不理赵志兵,他还在想着自己的积木呢,千变万化,能垒好多好玩的东西,可比不倒翁好玩多了。



“……”



余娇娇发现小孩子的事情,就交给小孩子自己解决就行了。



赵志红刚才还想征求她的意见呢,现在已经改变主意要听哥哥的了,打算等玩到不想玩再拿出去玩了,至于到时候舍不舍得,嗯,到时候再说。



余娇娇摇摇头不再管他们,拿了一股灰蓝色毛线和一股白色毛线在赵鹏程身上比划。



赵鹏程受宠若惊:“你,你要给我织毛衣?我,我就不用了,你织你自己的和孩子的就行了。”(2/2)

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