学老师被叫过来,时莜萱要求他当着校长的面,给自己一个解释。



今天她不是用董事长的身份,找老师谈话,而是用学生家长的身份,要求老师给一个母亲解释,为什么她的孩子在课堂上睡觉,他能视而不见?



时莜萱虽然没用身份压人,但老师还是觉得压力很大。



年轻的老师,面孔涨的通红,吞吞吐吐道:“对不起董事长,这件事是我的错。”



时莜萱:“当然是你的错,但我要听理由。”



如果因为时然是她女儿,老师就能在课堂上搞特殊,那么这样的老师就没有留在学校的必要了。



老师推推鼻梁上的眼镜,道:“时然同学已经不适合在火箭班上课了,我讲的她都会,我不会的她还会,如果她上课不睡觉就会忍不住插嘴,但我要按着她的进度去讲,别的同学又跟不上。”



时莜萱:……



她一肚子火气,顿时就少了七七八八。



上课睡觉的理由千千万,她就是没想到会是这样!



“你先回去,正常上课。”时莜萱对他挥挥手。



老师走了,校长也对时莜萱道歉。



说这件事情其实他知道,老师跟他汇报过,他之所以没有跟董事长汇报是因为还没想到适合时然最好的方式。



时然是在数学方面难得一见的天才。



如果是以前,他会建议给时然送到天才班,少年班重点培养。



但现在不一样了,前些年举办的天才班当时确实很出名,名噪一时。



不过当热度褪下后,那些被大家寄以厚望的天才们,却都会出现这样那样的问题!



有些问题被及时发现,改正,还是能成为栋梁。



但更多的却是出现问题无法挽回,继而毁了孩子一生。



这也是近些年,高校的天才班越来越少,甚至有的学校干脆不办的主要原因。



成长是不可以走捷径的,在这个过程中该经历的没经历到,到了一定阶段就会出现问题。



而且问题出现的越晚越痛苦……



校长一番话,时莜萱完全同意。



学校的火箭班,比普通班进度快,但学制相同,和天才班还不一样。



对学生的德智体美劳各方面的培养,一样都没有少,并不是只抓学习成绩!



道理是讲明白了,但时然在课堂上睡觉也是不对的啊,总不能自己会了就在课堂上睡觉,让别的同学怎么想?



校长和时莜萱商量,他有一个想法,想让时然作个代理老师,专门给她腾出一间教室,让她给数学好的学生教课,共同进步。



时莜萱问:“校长我没听错?你说的是让时然给学习好的同学上课?”



校长微笑道:“对,您没听错。”



他的理由是:数学好的学生脑子要比普通学生更聪明,接受能力更快。



而时然太小了,数学好但是教学能力是不够的,耐力更差。



让她教普通孩子只会更加凸显出二者的区别,那样时然没有成就感

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