如约离开爱丁堡!”



苏乐.



何敏听了,身体猛地一震.



接着,苏乐却道:“那如果我证明了自己呢”



“我离开爱丁堡!”



林作栋如被赶上架的鸭子,不得不发下狠誓,然后道:“你想如何证明自己”



“说我作弊,不过不相信我的实力罢了,这样,你随便出一份试卷,我告诉你,我到底能否拿到全校第一的名次,,!”



“好!”



林作栋立即同意,心思一转,已经有了计较.



拿出一篇作文试卷道:“做了这片作文,如果能够打到九十分90%,我就承认你的实力!”



林作栋的小心思很清晰.



作文这东西,向来是仁者见仁智者见智,,就算你苏乐写的再花团锦簇,他林作栋也可以给个低分!况且,苏乐还未必能够将作文写好了呢!“好!”



苏乐接过了试卷,看了一眼作文题目.



作文要求写一片关于“挽留”



的话题作文.



苏乐略一沉吟,正想着要怎样写时,何敏却要离开何敏觉得苏乐太让她失望了,明明作弊,却偏不承认,还要跟教导主任叫板让她很是伤心,怀疑了苏乐的人品.



想要离开这个地方!但这一幕,落在苏乐眼中,让苏乐心头一动,挥笔写下了一片诗词.



何敏却已走远,眼看就要出了办公室.



无法,苏乐只好道:“作文我已经写完了,现在想要念给我喜欢的人它的名字叫:见与不见!”



何敏脚步一顿.



苏乐缓缓开口:你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜你念,或者不念我,情就在那里,不来不去你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不弃来我的怀里,或,让我住进你的心里.



默然,相爱寂静,欢喜.



苏乐念完,刚才还有些噪杂的办公室,顿时寂静一片.



好美的诗!这是所有人的反应.



在场的都是老师,都有一定的文学素养,在苏乐极富磁性的嗓音下,这首诗歌又被演绎的淋漓尽致,自然能够感受到这首诗词的美好.



不仅符合了“挽留”



的主题,还极富意境!算是大成的作品了.



“这”



林作栋有些傻眼了,他没想到苏乐写的作文,居然好到这种地步!而且,在这么短的时间内,做出这种实力的作文,实在惊呆了他.



让他彻底震惊住了,一下没能反应过来.



“诗词好美”



地理老师一脸迷醉相“见或者不见如果有个男人这么对我说,我一定嫁给他!”



“太好了,这诗词,能做出这种诗词的人,我实在不相信他是在作弊苏乐无罪,是有人诬陷!”



“同意,苏乐绝对没有作弊,就凭这首见与不见!”



飞卢

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