第453章 给未来官员讲课，荆州战起
片土地就再也不适合耕种，百姓会越来越穷。”
“南方适合种植水稻...”
“长江水域...”
章鸣讲啊讲，嗓子都有些受不了了。
但是机会难得，等他们出去，再想讲也没机会了。
又讲了一天。
众人大受启发。
一天结束，章鸣嗓子要冒火。
不过学员们也大受启发。
很多东西，他们以前只能自己摸索，现在有人总结经验给他们，自然是十分好的。
什么条件下可以进行什么事情。
“希望能培养几个有大局意识的好苗子吧。”
讲了两天，一些学院的老师也去听课了。
有两个教地理的，他们也只会地理，至于怎么运用，完全不懂。
章鸣要培养一批理政的高手来。
诸葛瑾跟诸葛亮倒是很厉害。
其余的也有不错的苗子。
这次被陈宫选上来的人也不错。
新的一天到来。
章鸣又开始讲课了。
这次，同学们依然很热情。
“诸位，今天讲世界地理。”
“首先，我们华夏，并不是世界的中心。”
“天也不是圆的，地也不是方的。”
“而我们所在的星球是圆的，最直接的证据就是有船员航海的时候，看到前面过来的船不是整艘出现的，而是先出现桅杆，再慢慢的出现船体...”
章鸣用了许多例子，讲解了地球是圆的。
接着才拿出世界地图。
“这里是扶桑，盛产白银，老子能平定天下，打败曹操跟袁绍，这地方也起到很大的作用。”
“在这扶桑，现在有几大县城...”
“这东南地区，有大量的岛屿，这些岛屿...”
“这是北美，这是南美，这里的物产丰富，地理条件非常好，如果被敌人占领了，敌人在这里繁衍几代人，凭借地理优势，可能打过来，灭我华夏。”
“这里的具体条件有...”
“这是中东。”
“非洲。”
“这里，是欧洲，这里现在有很多的人，他们普遍比我高大威猛...”
“将来，这里的人是我们的敌人，不是你死就是我活的存在。”
“就算本王一统华夏，这些地位，未来也可能颠覆我华夏道统，故我们只有努力发展...”
“人口是关键...”
章鸣又讲了一天的世界地理。
各地只是简要的说了一下。
到了下午，章鸣又开始讲课。
“讲了那
“南方适合种植水稻...”
“长江水域...”
章鸣讲啊讲，嗓子都有些受不了了。
但是机会难得，等他们出去，再想讲也没机会了。
又讲了一天。
众人大受启发。
一天结束，章鸣嗓子要冒火。
不过学员们也大受启发。
很多东西，他们以前只能自己摸索，现在有人总结经验给他们，自然是十分好的。
什么条件下可以进行什么事情。
“希望能培养几个有大局意识的好苗子吧。”
讲了两天，一些学院的老师也去听课了。
有两个教地理的，他们也只会地理，至于怎么运用，完全不懂。
章鸣要培养一批理政的高手来。
诸葛瑾跟诸葛亮倒是很厉害。
其余的也有不错的苗子。
这次被陈宫选上来的人也不错。
新的一天到来。
章鸣又开始讲课了。
这次，同学们依然很热情。
“诸位，今天讲世界地理。”
“首先，我们华夏，并不是世界的中心。”
“天也不是圆的，地也不是方的。”
“而我们所在的星球是圆的，最直接的证据就是有船员航海的时候，看到前面过来的船不是整艘出现的，而是先出现桅杆，再慢慢的出现船体...”
章鸣用了许多例子，讲解了地球是圆的。
接着才拿出世界地图。
“这里是扶桑，盛产白银，老子能平定天下，打败曹操跟袁绍，这地方也起到很大的作用。”
“在这扶桑，现在有几大县城...”
“这东南地区，有大量的岛屿，这些岛屿...”
“这是北美，这是南美，这里的物产丰富，地理条件非常好，如果被敌人占领了，敌人在这里繁衍几代人，凭借地理优势，可能打过来，灭我华夏。”
“这里的具体条件有...”
“这是中东。”
“非洲。”
“这里，是欧洲，这里现在有很多的人，他们普遍比我高大威猛...”
“将来，这里的人是我们的敌人，不是你死就是我活的存在。”
“就算本王一统华夏，这些地位，未来也可能颠覆我华夏道统，故我们只有努力发展...”
“人口是关键...”
章鸣又讲了一天的世界地理。
各地只是简要的说了一下。
到了下午，章鸣又开始讲课。
“讲了那
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