科学?



听到这个陌生的词汇,南山学堂上下,成千上万道目光愈发迷惑。



然而,这些从池国各地赶来的学子们不知道的是,这还只是“开始”。



“科学,简单来讲,便是一门辅助我们认识了解世界的学科。



是一种建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的,有序知识系统,是系统化和公式化的知识……”



林拓按照准备好的资料平静地叙述,讲解。



时不时拿起粉笔,在一整面漆黑的墙壁上,勾勒出一行行文字,图画。



是的。



为沙盘人类上的第一课,林拓决定从科学开始。



当然,考虑到这里的“国情”,林拓除开在开头,甩了一段拗口难懂,极概念化的定义,达到镇场面的效果后。



便话锋一转,开始从最基础的,最浅显易懂的,认识世界的方法讲起。



用几个简单的物理实验,将人们的注意力拉过来,再然后,抛出一个个问题,并以数学为工具,来搭建基础的“科学认知”。



“世界万物是由什么构成的?”



“如何解释我们所观察到的自然现象的本质?”



“春夏秋冬,四季变换,遵循怎样的规律与逻辑?”



黑板上出现的文字越来越多,随着林拓的讲述,那些茫然的眼神也渐渐明亮了起来。



抛开那些自带蒲团、纸笔,挤在山脚下的旁听生。



事实上,能在南山书院列席的,大都是整个池国中的天资聪颖之辈。



便是国君身旁,那些看起来已然年迈的大臣,也是从科举选拔中,层层杀出来的人类精英。



加上林拓又故意只讲授一些基础的知识,目的只在于给予这些人,一种科学的思维方法。



因此,很快的,他们便意识到,“林师”所讲的,那些听起来很是稀奇古怪的事物,仿佛正在为他们推开一扇门。



一扇……往圣先贤从未注意到的宏伟大门。



门外,是一片崭新的世界。



……



“沙沙沙……”



微风卷过南山,林拓站在黑板前,语气不疾不徐地讲述。



时而停顿,双目短暂迷茫,将意识切换回本体,然后飞快记下电脑上的文档内容,再切换回去,进行讲述。



吸收以太后,林拓发觉自己的记忆力也有所提升,又早有准备。



因此,应付起来,得心应手。



落在那漫山学子眼中,便只觉林师愈发高深莫测。



书院靠前的桌椅上,也有一片区域,被一众记录官占据,他们无需听课,也无需理解内容,只是奋笔疾书,一刻不停地记录着林拓的话语。



一时间,整片南山,只有风声与林拓的讲述声。



一个时辰后。



林拓宣布休息一炷香,让学子休息,解决生理问题。



然后,

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