这个老师就态度非常好，就把这个男同学的家长请来了这些男同学的家长，脾气更火爆，别看他儿子被打的有点受伤了，上来又给了一巴掌连骂带踹的，那个男老师，一看这架势赶紧把人给拉开。
汤璃。到现在都记得那个男同学，因为他个子特别特别的小，比他小多了，然后呢，整个人瘦肉脚脚的被那个父亲给扯着，往家拽的时候，可能也是骨子里面透的害怕吧。
他那时候没有太多的感到这个人可怜，反正也有这个情绪，但是不多，因为这个男同学在班级里面就属于比较坏的那种，啥坏事都做，从你身边过去把你的衣服扯一下，或者是把那个那个书扔到地上，这种坏的这个小破习惯没少去做。
所以当突然看到有一天有一个人能把它给震慑住，他就没觉得怎么样，反正还觉得有点暗爽，放在现在的话来说就有点这种情绪吧。
脑子里就想着：哼让你欺负我，这下子终于有人能把你治住了吧，看你还牛什么。
然后呢，这个呢老师经过这一个是平时呢，他也是非常严厉的一个老师，假设你要是没有写完作业管你是什么，学习好的学习坏的，你必须把作业给我写完，我交代你的布置的作业必须完成了。
就会有的就男同学一时间都不太接受这个老师，就有点不服气嘛，你是谁呀？你让我写就写，我偏不写。
到后面呢，经过老师的这个严厉的手段，最终还是这些同学都被镇压住了，表现的都很好，至少在这个老师的课堂上和面前。
他到现在都记得他们当初班级里面最后还有一个比较个子很高很胖的一个男生，他一看到班主任过来。
他以为这个老师是冲着他来的，还在心里想着是不是自己又犯什么错误，惹老师不高兴了。
老师还没走到他面前呢，他就吓得直接从座位上跌倒，往后仰了一下，坐在了地上。
结果老师还被这个动静弄得有些萌，你想那么胖的一个男生倒在地上，桌子什么的都篡位了，发出了动静不小。
老师就比较迷惑，不明白他怎么好多人的从座位上跌倒了，合着弄了半天老师去后面根本就不是去找他的。
这个事情过后，那男同学还无语了，好长时间就感觉可能自己被这个老师吓的有心理阴影了一样，见面就先哆嗦。
那时候同学们都是看到老师还是比较害怕的，不像是现在因为不能体罚呀或者干嘛的，有的家长比较娇气，孩子磕到碰到1点就找学校大闹，导致现在的老师也不会说特别去严厉的管你。
这种情况你说怎么说呢，什么事情都有两面性，不可能做那么片面的事情就去评论他，只能说有好有坏吧。
偶尔想起来还是觉得挺怀念的，也不知道那个老师还教学了吗？(2/2)
汤璃。到现在都记得那个男同学，因为他个子特别特别的小，比他小多了，然后呢，整个人瘦肉脚脚的被那个父亲给扯着，往家拽的时候，可能也是骨子里面透的害怕吧。
他那时候没有太多的感到这个人可怜，反正也有这个情绪，但是不多，因为这个男同学在班级里面就属于比较坏的那种，啥坏事都做，从你身边过去把你的衣服扯一下，或者是把那个那个书扔到地上，这种坏的这个小破习惯没少去做。
所以当突然看到有一天有一个人能把它给震慑住，他就没觉得怎么样，反正还觉得有点暗爽，放在现在的话来说就有点这种情绪吧。
脑子里就想着：哼让你欺负我，这下子终于有人能把你治住了吧，看你还牛什么。
然后呢，这个呢老师经过这一个是平时呢，他也是非常严厉的一个老师，假设你要是没有写完作业管你是什么，学习好的学习坏的，你必须把作业给我写完，我交代你的布置的作业必须完成了。
就会有的就男同学一时间都不太接受这个老师，就有点不服气嘛，你是谁呀？你让我写就写，我偏不写。
到后面呢，经过老师的这个严厉的手段，最终还是这些同学都被镇压住了，表现的都很好，至少在这个老师的课堂上和面前。
他到现在都记得他们当初班级里面最后还有一个比较个子很高很胖的一个男生，他一看到班主任过来。
他以为这个老师是冲着他来的，还在心里想着是不是自己又犯什么错误，惹老师不高兴了。
老师还没走到他面前呢，他就吓得直接从座位上跌倒，往后仰了一下，坐在了地上。
结果老师还被这个动静弄得有些萌，你想那么胖的一个男生倒在地上，桌子什么的都篡位了，发出了动静不小。
老师就比较迷惑，不明白他怎么好多人的从座位上跌倒了，合着弄了半天老师去后面根本就不是去找他的。
这个事情过后，那男同学还无语了，好长时间就感觉可能自己被这个老师吓的有心理阴影了一样，见面就先哆嗦。
那时候同学们都是看到老师还是比较害怕的，不像是现在因为不能体罚呀或者干嘛的，有的家长比较娇气，孩子磕到碰到1点就找学校大闹，导致现在的老师也不会说特别去严厉的管你。
这种情况你说怎么说呢，什么事情都有两面性，不可能做那么片面的事情就去评论他，只能说有好有坏吧。
偶尔想起来还是觉得挺怀念的，也不知道那个老师还教学了吗？(2/2)