。
贝米老师曾经讲过，魔法初学者进入冥想状态需要特别安静的环境，还需要有其它的魔法师在一旁辅助，才能慢慢熟练的进得这种状态。尤其是第一次非常关键，第一次在最完美的环境下，由阿尔杰农大魔导师来辅助都不能进入的话，那以后也没有进入的希望了。
弗兰迪虽然已经跨过了第一次这道门槛，但也只能算个初学者。现在虽然已夜深人静，可是不远处小虫子的鸣叫声仍然有些嘈杂。还没有魔法师来辅助，在这种环境中，竟然只是试了一次就轻易地进入了冥想内视的状态。
魔法天赋测试的时候，由于机会难得，弗兰迪没有好好的感受这种状态就开始引导魔法元素进入魔力漩涡。现在时间充裕，倒是可以细细的体会一下。
现在这种状态和曾经在宇宙中飘流有些不一样，那个时候，他的灵魂就象无根之萍一样，自己也不知道会飘流到哪里。而现在这种状态，有了肉体的牵绊，就好象浮萍有了根一样，虽然只能在离肉身几米处游荡，可是却能随心所欲，不再象从前那样身不由已。
周围的魔法元素还是那么密集，似乎无穷无尽，弗兰迪不明白为什么维托说要找半天才找到一个魔法元素。明明那么那么多，哪里还用找？
继续引导火元素，魔法天赋测试的时候弗兰迪已经引导了有300多个，已经非常熟练，再次进行引导，只是一个积累的过程。
一个，两个，十个，一百个，二百个，五个百，一千个，在冥想中感觉不到肉体的疲惫，但是精神力的消耗，却让弗兰迪有些支撑不住。当吸引了一千一百多个的时候，弗兰迪终于再也坚持不住。于是结束了冥想。
等他醒了一看，天色已经大亮。不知不觉中竟然进行了一夜的冥想。
…………
或许是精神力的匮乏，整个早晨弗兰迪都有些萎靡不振，维托、泰德、古斯塔夫还以为他不能成为魔法师而沮丧呢。都纷纷劝他开心点。让弗兰迪有点感动。
吃完早饭，小伙伴们又来到了熟悉的课堂，从现在开始，同学们才算是真正的进入了小学的学习状态。前几天只有贝米老师给大家教授魔法最基础的冥想。而正式进入学习状态以后，将会有各科老师教育学生们新的知识。
上午上了四节课，每节课一个小时，分别学了两节课的文字和两节课的数学，还都是最基础的。尽管普萨尔岛的孩子们都早已经掌握，不过还都在认真听讲。
下午的时候，贝米老师把十二个学生又带到了静室，这次帮助学生们进入冥想状态的不再是阿尔杰农大魔导师，而是一位穿着火红色魔法袍的大魔法师，吉米老师为同学们介绍了这位大魔法师，他是教导高年级的魔导师克雷吉?范伦丁。
魔导师并不一定全是大魔法师，但大魔法师都有资格成为魔导师。
如果按照实力划分的话，魔法师这个职业只有：魔法学徒、见习魔法师、魔法师、大魔法师这四个等级。
魔导师只是一种职称，并不是以实力划分，而是以学识划分，它的意思是魔法的导师，是证明一个人的学识能够教导其它的魔法师的职称。有很多的魔法师天赋不够，但是凭借自己的精深的魔法造诣，渊博的学识来考取魔导师。来把自己的魔法理念传承下去。
当然，每位魔导师都是对魔法有着深刻理解，掌握着诸多的魔法程式，拥有强大实力的人类。
而阿尔杰农大魔导师的实力也是大魔法师，大魔导师已经不能算职称了，
贝米老师曾经讲过，魔法初学者进入冥想状态需要特别安静的环境，还需要有其它的魔法师在一旁辅助，才能慢慢熟练的进得这种状态。尤其是第一次非常关键，第一次在最完美的环境下，由阿尔杰农大魔导师来辅助都不能进入的话，那以后也没有进入的希望了。
弗兰迪虽然已经跨过了第一次这道门槛，但也只能算个初学者。现在虽然已夜深人静，可是不远处小虫子的鸣叫声仍然有些嘈杂。还没有魔法师来辅助，在这种环境中，竟然只是试了一次就轻易地进入了冥想内视的状态。
魔法天赋测试的时候，由于机会难得，弗兰迪没有好好的感受这种状态就开始引导魔法元素进入魔力漩涡。现在时间充裕，倒是可以细细的体会一下。
现在这种状态和曾经在宇宙中飘流有些不一样，那个时候，他的灵魂就象无根之萍一样，自己也不知道会飘流到哪里。而现在这种状态，有了肉体的牵绊，就好象浮萍有了根一样，虽然只能在离肉身几米处游荡，可是却能随心所欲，不再象从前那样身不由已。
周围的魔法元素还是那么密集，似乎无穷无尽，弗兰迪不明白为什么维托说要找半天才找到一个魔法元素。明明那么那么多，哪里还用找？
继续引导火元素，魔法天赋测试的时候弗兰迪已经引导了有300多个，已经非常熟练，再次进行引导，只是一个积累的过程。
一个，两个，十个，一百个，二百个，五个百，一千个，在冥想中感觉不到肉体的疲惫，但是精神力的消耗，却让弗兰迪有些支撑不住。当吸引了一千一百多个的时候，弗兰迪终于再也坚持不住。于是结束了冥想。
等他醒了一看，天色已经大亮。不知不觉中竟然进行了一夜的冥想。
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或许是精神力的匮乏，整个早晨弗兰迪都有些萎靡不振，维托、泰德、古斯塔夫还以为他不能成为魔法师而沮丧呢。都纷纷劝他开心点。让弗兰迪有点感动。
吃完早饭，小伙伴们又来到了熟悉的课堂，从现在开始，同学们才算是真正的进入了小学的学习状态。前几天只有贝米老师给大家教授魔法最基础的冥想。而正式进入学习状态以后，将会有各科老师教育学生们新的知识。
上午上了四节课，每节课一个小时，分别学了两节课的文字和两节课的数学，还都是最基础的。尽管普萨尔岛的孩子们都早已经掌握，不过还都在认真听讲。
下午的时候，贝米老师把十二个学生又带到了静室，这次帮助学生们进入冥想状态的不再是阿尔杰农大魔导师，而是一位穿着火红色魔法袍的大魔法师，吉米老师为同学们介绍了这位大魔法师，他是教导高年级的魔导师克雷吉?范伦丁。
魔导师并不一定全是大魔法师，但大魔法师都有资格成为魔导师。
如果按照实力划分的话，魔法师这个职业只有：魔法学徒、见习魔法师、魔法师、大魔法师这四个等级。
魔导师只是一种职称，并不是以实力划分，而是以学识划分，它的意思是魔法的导师，是证明一个人的学识能够教导其它的魔法师的职称。有很多的魔法师天赋不够，但是凭借自己的精深的魔法造诣，渊博的学识来考取魔导师。来把自己的魔法理念传承下去。
当然，每位魔导师都是对魔法有着深刻理解，掌握着诸多的魔法程式，拥有强大实力的人类。
而阿尔杰农大魔导师的实力也是大魔法师，大魔导师已经不能算职称了，
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