，没必要不说，对孩子其实不好。”
“知道。”张彦明点点头，感觉自己得想个办法，让孩子们不要感觉家里特别有钱的样子，得让她们学会吃苦，学会接受挫折。
孩子可以宠爱，可以给她们最好的生活条件和生活环境，但不能溺爱，要从小教给她们什么是是非好坏，什么是道德和规矩。
宠爱孩子不代表要人为的给她们打通一切障碍让她们一帆风顺，自己的路还是要自己走，该遇到的问题还是要遇到，而且要自己解决。
挫折是成长的养料，逆境是心智的老师，一路溺宠出来的孩子只会成为钱的奴隶，任性妄为，那不是爱她们。(3/3)
“知道。”张彦明点点头，感觉自己得想个办法，让孩子们不要感觉家里特别有钱的样子，得让她们学会吃苦，学会接受挫折。
孩子可以宠爱，可以给她们最好的生活条件和生活环境，但不能溺爱，要从小教给她们什么是是非好坏，什么是道德和规矩。
宠爱孩子不代表要人为的给她们打通一切障碍让她们一帆风顺，自己的路还是要自己走，该遇到的问题还是要遇到，而且要自己解决。
挫折是成长的养料，逆境是心智的老师，一路溺宠出来的孩子只会成为钱的奴隶，任性妄为，那不是爱她们。(3/3)