案时,他的内心曾出现过许多的思考。



要以如何的态度来对待这个学生呢?



但很快,海野伊鲁卡的嘴角就牵出一丝释然的微笑,是啊,在失去父母的那一段时间,伊鲁卡也曾盲目憎恨过。



但到得时间慢慢过去,他慢慢长大,经历的事情多了,他也懂了,这种憎恨是一种不成熟的表现。



怎么能把所有的事情推到一个孩子的身上呢,再细细一想,这个孩子,跟自己,太像了。



都是孤儿啊。



不该被憎恨的。



海野伊鲁卡又想到,自己失去父母之后,就特别希望得到长辈,同伴的认可与关怀。



漩涡鸣人也不会例外吧?!



虽然此时初见到漩涡鸣人,他的长相跟自己的想象不太相符,但看到他一个人,孤零零的站在角落,没有人跟他交谈。



海野伊鲁卡叹了一口气,随即在内心决定,在接下来的日子里,要重点关注这个学生。



接下来就是学生们的自我介绍。



自我介绍很重要,他不仅可以看出一个人的性格,是活泼,还是内向;还有一点就是让其他人对你有一个简单的认识,是在为互相交朋友做一个前提。



对于其他人的自我介绍,鸣人很用心,把他们的名字都深刻记忆在脑海里,因为,这些人,以后都将会是他的朋友。



朋友嘛,自然要上心些!



很快,就轮到鸣人作自我介绍了,他一上台,就看到有一些目光很突然就变了,而且很明显,空气中都能呼吸到这种感觉。



因此,他只是做了一个简短的自我介绍,简短到只有名字。



海野伊鲁卡自然也注意到了这种情况,但是他没有当即点破,这种做法并非上上之选,利用老师的身份进行降维打击,不仅不能缓和学生们跟鸣人的关系,反而会出现反弹效果。



所以,海野伊鲁卡决定,等放学后,他想跟鸣人单独聊一聊,听听他内心的想法。



第一天上忍者学校,并不会有什么学习任务,就是老师学生们简单认识一下,熟悉下课室,发一下书本什么的,然后大家就各回各家,各找各妈了。



鸣人没有妈,只能回家。



但他刚走出校门,就听到后面有一个声音喊住了他。



“鸣人,等一下。”



这个声音很熟悉,很温和,是刚才认识的老师海野伊鲁卡的声音。



鸣人回过头,就看见伊鲁卡老师在不远处,在向他走来的同时边挥手。



“我犯事了?”



鸣人忽然闪过一个荒唐的念头,但下一秒,他就把这个念头抛到九霄云外去了,他鸣人,一直都是老实孩子,从不会欺负同学。



“鸣人,我请你吃饭吧。”



海野伊鲁卡走到鸣人面前,揉了揉鸣人的脑袋,忽然说道。



他想趁着吃饭的时间跟鸣人聊一聊。



“伊鲁卡老师,为什么要请我吃饭?”鸣人很疑惑,自己饭量很大的,这个伊鲁卡老师,工资够吗?!



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